母雞教學實錄
五、學習第9小節
說著說著，讀著讀著，現在怎樣的一只母雞形象在你腦海中浮現出來啦？
你讀到作者的心里去了，老舍也情不自禁地贊嘆道：它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
六、引讀第5--10小節，再品母愛。配樂朗讀
引讀： 因為它是母親，板書（母親）所以……（生讀：不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身兒預備作戰；看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
因為它是母親， 所以……（生讀：發現了一點兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個東西，馬上便放下，讓它的兒女們吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠，連大公雞也怕它三分。
因為它是母親，所以……（生讀：它教雞雛們啄食、掘地、用土洗澡；一天不知教多少次。它還半蹲著，讓它們擠在它的翅下、胸下，得到一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬在它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。 ）
因為它是母親，所以……（生讀：在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，無論多么貪睡的人都得起來看看，是不是有了黃鼠狼。）
七、學習寫法，再推情感。
對比寫法： 前面我們學習了老舍的《貓》，知道老舍無論是寫貓的古怪，還是淘氣，從始至終都是一種喜愛之情，而《母雞》作者一開始非常討厭母雞，后來卻是那么地敬佩母雞，由一開始的“一向討厭”到后來的“不敢討厭”，這是截然不同的兩種態度，你認為這樣寫有什么好處？
所以，我們要說，“一個母親必定就是一位英雄。”