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《別董大》、《送元二使安西》教學設計

《別董大》、《送元二使安西》教學設計


五、結束語:<1分鐘>
     同學們,在我們身邊,有很多值得珍惜的事物,讓我們珍惜每天平靜幸福的生活、珍惜甜美溫馨的親情、珍惜親密無間的友情吧!
【板書】:
      別董大                                  送元二使安西
          (唐)高適                                 (唐)王維
景:黃云、白日、北風、雁、雪(凄涼)       景:雨、客舍、柳(清新)
情:勸慰與激勵                             情:不舍與擔憂
高適(700----765)字達夫,唐代著名的邊塞詩人,20雖曾到長安求取功名,沒有成功,在47歲時寫下《別董大》,49歲時才科考成功,盛唐邊塞詩派的代表作家,與岑參齊名,并稱“高岑”。他幼年喪父,自幼起長期身居下層社會的體驗和困頓生活的磨難以及自我奮斗的過程,使高適練就頑強拼搏的毅力、自強不息的精神和豁達的人生態度。
董庭蘭:在唐代享有很高的聲譽,當時眾多的詩人都與他有交往,并在詩中描寫了他的琴藝。最為著名的就是李頎的詩:“川為靜其波,鳥亦罷其鳴。”這么著名的琴師,60歲以前都不得志,60歲時,才被當朝宰相賞識,進入宮廷樂隊,后因被奸人排擠,又顛沛流離。
王維(701----761)字摩詰,唐代著名的詩人、畫家。盛唐山水田園詩派的代表作家,與孟浩然并稱“王孟”,他是詩、文、書法、音樂、繪畫,樣樣精通的藝術全才。出身官宦家庭,憑著詩、畫、樂兼備的非凡才能,出入于王公貴族的門庭,頗受青睞。他又靠了權貴的引薦,科舉成名,可謂少年得志?墒遣痪帽毁H官外放。再起之后,又受累于張九齡,被逐出朝廷,于是心灰意冷,政治上深感無望,再加上中年之時母亡妻喪,感情嚴重受挫,精神遂一蹶不振。作為當時知識分子中軟弱一類的典型代表,他總是極為哀怨地感受著離愁別緒所加給自己的精神磨難。

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