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《中彩那天》教學實錄

《中彩那天》教學實錄


  生:因為是他幫庫伯先生捎的彩票。
  師:我沒聽明白,你是想說?
  生:這張彩票是屬于他自己的,是他幫庫伯先生買的。
  師:是我幫他買的這張彩票是不是?盡管是他的,但我買的就屬于我的?有點不太講理。
  生:因為父親是汽車修理廠的技工,對汽車十分了解,所以,他很想留下它。
  師:庫伯先生有錢,他未必了解汽車,是不是?我喜歡,我就可以擁有它。(板書:喜愛)。
  4.
  師:我們幫父親找到了這么多可以把車留下來的理由,可是結果呢?誰來讀一讀?
  生:話音剛落,我聽到父親進門的腳步聲,接著聽到他在撥電話號碼,是打給庫伯的。第二天,庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。
  師:盡管有這么多理由可以把車留下來,但他還是把車還給了庫伯。
  師:看來,父親在面對這些難題時在心里想的一定不僅僅是這些,對嗎?還想了什么?
  (出示:就算……也不能……)
  生:就算庫伯把這件事兒忘掉了,我們也不能這樣欺騙庫伯。‘
  師:是呀,不能欺騙別人要講誠信。
  生:就算我們失去這輛車,也不能失去誠信。
  生:就算我有這么多的理由可以開這輛車,也不能欺騙別人。
  生:就算我們家窮,他們家有錢,也不能不講誠信、信用。
  生:就算我有這么多理由把車留下來,也不能欺瞞了我自己的良心。
  師:多好呀,也不能欺騙自己的良心。現在增加難度了,我想父親的心理也不會像我們剛才說的簡簡單單的一句話,別急著舉手,想一想,怎么樣有條理的把我們想到的父親可能會有的心里斗爭說清楚。
  生:就算它能實現我的夢想,也不能拿別人的汽車自己來開。
  就算庫伯先生把這件事兒忘了,也不能欺騙他要講誠信。
  就算這張彩票是我買的,但是給庫伯先生捎的,也不能把別人的東西占為已有。
  生:就算我們都忘了,也不能不講誠信。
  就算我們家窮,也不能不講信用。
  就算有全體人在為我們作證,我們也不能失去道德。
  師:就像母親常常安慰我們的——
  生:齊讀:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。
  師:再讀讀這句話,母親常對家里人說——
  生:齊讀:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。
  四、
  1.
  師:讀到此時,母親說的這句話,再結合中彩那天父親做出的選擇。這件事兒給了你怎樣的啟示?
  師:好,能不能連起來說一說,《中彩那天》講了一件什么事兒給了你什么樣的啟示?連起來完整地說一說。
  生1:講的事兒是,父親買了兩張彩票,一個是捎給庫伯的,一個是自己的。捎給庫伯先生的那張彩票中了一輛奔馳汽車,但是這并不屬于父親,我知道人必須要講信用、誠實。
  師:沒說完,這輛車并不是他的。他怎么樣?他經過——
  生1:他經過思考把這輛車又還給了庫伯先生。
  師:給你的啟示是?
  生1:人要誠實、信用。
  師:人要誠實、守信。
  生2:《中彩那天》講的是,父親幫庫伯先生買了一張彩票,然后,父親去領獎,但神情卻很嚴肅,父親面臨一個道德難題。我不明白為什么,母親跟我細說了真正的事情,然后,父親給庫伯先生打電話,讓庫伯先生把車提走了。雖然說父親失去了汽車,但擁有了誠信,通過這個故事使我明白了,雖然汽車是有價錢的,但誠信是無價的。
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