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《蝙蝠和雷達》《大自然的啟示》教學案(練習)

《蝙蝠和雷達》《大自然的啟示》教學案(練習)


   (         )  (      )    (    )  
    yíng guāng píng         pú ti shù     
    (            。         (       )
   yì xiǎng tiān kāi                jī huǐ rén wáng   
    (                  )                  (              )  
二. 組詞:  
    竭(    )           熒(    )           糟(    )           爛(    )  
    揭(    )           螢(    )           遭(    )           攔(    )  
    略(    )(    )(    )           射(    )(    )(    )  
三. 請你找出描寫人物心情的詞語。(“--”畫出來)  
  1. 向導極不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只好頹喪地飛走了! 
  2. 向導一邊走一邊悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害。”  
四. 用修改符號修改下面的病句! 
  1. 迅速抓起十多只幼龜,放進帽子里,向海邊奔去! 
  2. 我特別愛看電視劇和音樂! 
  3. 這幾個英文單詞,我基本都會讀了。  
五. 判斷對錯。(對的畫“√”)  
  1. “旅”字的讀音是“lǔ”。(    )  
  2. “幼”字的部首是“幺”。(    )  
  3. “啟示”的近義詞是“啟發”。(    )  
  4. 雷達發出的無線電波就像蝙蝠嘴里發出的聲音。(    )  
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