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三顧茅廬 課堂實錄

三顧茅廬 課堂實錄

  生:為了諸葛亮,我已經連張飛都罵了,我的心真得夠誠了。它諸葛亮就是一塊石頭,也得備感動了!

  師:這叫精誠所至,金石為開!

  師:還有嗎?

  生:劉備在離諸葛亮的草屋還有半里多地的地方就下馬步行,也可以說明他的誠心誠意。

  師:如果不下馬步行就不誠心了嗎?

  生:不下馬步行,一會兒見了諸葛亮,就顯得高高在上,不夠誠心。

  生:還有半里地就下馬,其實,諸葛亮也看不到,就更說明它是真的誠心誠意的。

  師:誠心誠意還有真有假的?(笑聲)那叫假心假意。

  師:還有嗎?

  生:劉備回到新野駐地聽說諸葛亮回來了,立即叫人備馬。從立即這個詞中,也可以看出他的誠心。

  師:你看,他讀書多仔細。還有嗎?

  生:劉備見到了諸葛亮,趕緊下拜,也可以說明他很誠心誠意。

  師:這正是太感動了,我都站不穩了,受不了,受不了。(教師作搖搖擺擺狀)(笑聲)

  師:(朗讀)“劉備趕緊下拜說:“久聞先生大名,曾經兩次謁見,都沒有遇到””你們知道劉備是什么人?

  生:大將軍

  生:漢朝的皇叔

  師:對,劉備可是皇親國戚,人稱劉皇叔,他竟然給諸葛亮下跪,諸葛亮是什么人?

  生:讀書人

  生:普通百姓

  師:用張飛的話說,他是“一個村夫”,用我的話說他就是“一介草民”。現在,劉備竟然給諸葛亮下跪,那足可以感動——

  生:天地

  師:諸葛亮(笑聲)

  師:我們來看,劉備為請諸葛亮怒斥張飛,冒著風雪寒冷,三顧茅廬,還有半里地就早早的下馬步行,還在房門外恭候多時,終于見到了諸葛亮,趕緊下拜……現在,你是諸葛亮,你耳聞目睹了劉備的所作所為,你會怎么想?

  生:劉備對我可真是一片誠心啊!

  生:劉備對我這么誠心,我在他手下做官一定不會吃虧。

  師:嗯,到時候,他還會給個紅包什么的。(笑聲)

  生:劉備這么有誠意,我就出山吧!

  生(女):我要是一個女的,我就要嫁給他!(全場大笑)

  師:你這是以身相許了。諸葛亮也確實是對劉備以身相許。三顧茅廬之后,諸葛亮就走上了為了國家統一大業的路,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮在二十一年后回憶起這段經歷,寫下了這樣幾句話:

(大屏幕出示《出師表》節選)

(隱約聽到鈴聲)

  師:(深情朗讀)“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。”

  師:這段似懂非懂的文字中,那些是寫三顧茅廬這件事的?

  生:“三顧臣于草廬之中”

  生:“三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳”

  生:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。”

  師:下課了吧?

  生:沒有。

  師:(問聽課的老師)下課了嗎?

  (聽課的老師搖搖手,又伸出幾根手指)

  師:剛才那鈴聲不是下課啊。那本來我們還可以慢慢的來。(笑聲)

  師:最后,布置一個作業,背誦《出師表》節選。

  生:啊?

  師:啊什么?這可是好東西!背下來!

下課。

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