《誠實和信任》案例及教學反思
師:這是一個怎樣的動作啊！
生：這是一個真誠的動作
生：這是一個堅定的動作
生：這是一個坦蕩的動作
生：這是一個無愧于心的動作
師:第二天，當車主看到被打碎的反光鏡，心里會想些什么？當他又看到壓在雨刷下的字條，心里又會想些什么呢
生：他真是一個誠實而值得信賴的人，在無人知曉的情況下，他竟然能這樣做，實在難能可貴，這樣的朋友值得交往。
生：我自己停車也違反了規定，而他卻把責任全部攬下來，他真是一個誠實的人，我怎么能叫他來賠呢？
生：現在社會上太缺少這種誠實了
生：這件事太讓我感動了，他給了我一次很好的教育，我一定要打電話謝謝他！師：于是三天后，車主給“我”打了一個電話。請同學們同桌之間練習這段對話, 體會這是一段怎樣的對話啊！
生：這是一段快樂的對話
生：這是一段幸福的對話
生：這是一段友好的對話
生：這是一段真心的對話
師：帶著你的感受再練習讀對話
師：在這番對話中，沒有了爭吵，沒有了指責，有的只是寬容與尊重，誠實和信任，人與人之間沒有冷漠，沒有尷尬，在這番對話中，我們心靈最真誠的呼喚，那就是： “人與人之間還有比金錢更重要的東西，你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你！”
師：你能說說對這句話的理解嗎
生：金錢是可以衡量的,而誠信是無價的
生：我是一個誠信的人,小紅車主人更是個賞識誠信的人
生：我懂得了社會交往中誠信是很重要的
師：是的，真摯的話語向我們道出了一個做人的道理，那就是：“誠實比金錢更重要！”（齊讀）
師：誠信無價，因為有了誠信，小紅車主甘愿花去自己的錢去修車而不計賠償；因為有了誠信，人與人之間是那么融洽，即使是兩個陌生人；因為有了誠信，我們的生活是那樣的美好。今天我們一起感悟到：在人生價值的天平上，誠實和信任是那么重要，它是一個人立身處世之本，而金錢在它面前顯得是那么渺小而微不足道。讓我們再次牢記小紅車主送給我們的話：“誠實和信任比金錢更重要！”
師：這讓老師想起一首詩(配樂朗讀)
誠信是一縷春風，吹開緊閉的心門；
誠信是一片陽光，驅散人間的陰霾；
誠信是一股清泉，滋潤人們的心田；
誠信，沒有價格，卻讓人心靈高貴；
誠信，沒有體積，卻讓人胸懷廣闊；
誠信，是心與心相連的紐帶；
誠信，是心靈家園一道最美的風景。
師:希望同學們在生活中做個誠信的人,做個真人.
教學反思:
1.強調為學生創設良好的自主學習情境，鼓勵他們選擇適合自己的學習方式，獨立讀書，獨立思考，在主動積極的思維和情感活動中加深體驗，形成自己的見解，使整個閱讀過程處于不斷“生疑——解疑——生疑”的循環中，讓個體感悟為群體感悟打下堅實的基礎。同時強調“不動筆墨不讀書”，培養學生自主學習的習慣。
2.“閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”本文融思想性與人文性于一體，飽含著人間真情，感人至深。以下設計，我省卻了教師冗長的分析，用重點突破的方式來實施教學，讓學生在讀中尋找、領悟作者所寄寓的深情，并通過分角色朗讀的方式進一步感受人物的人格魅力所在。在學生的自讀自悟的過程中，逐步養成邊讀邊劃的良好的讀書習慣。