四年級上冊《說勤奮》課堂實錄
師：什么叫巨著？
生10：我知道了，這部作品不僅著名，而且是巨大的。
師；怎么說？
生11：就是說這部作品非常厚。
生12：還有，勤奮使得司馬光成了北宋著名的史學家。
師：是的，都讓他成為專家了。他許多年的勤奮換取的是他的名譽和巨著，他的巨著將永遠留傳下去。
師：讓我們一起來讀讀這句話——他用了19年時間，終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。
師：為什么你們要將終于讀得那么艱難？
生13：因為他勤奮了很多年，獲得這樣的成果很不容易。
師：是的，不是輕而易舉的。這一般人無法做到的勤奮為司馬光的成功起到了不可替代的、巨大的幫助。
生14：讀——第一學期末，他的學習成績很差，但他毫不氣餒，急起直追。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習方法。這樣勤奮的結果是他完成了高難度的青蛙卵剝離手術。
生15：不是，這樣勤奮的作用是——經過半年的努力，他終于趕了上來，學習成績在班上名列前茅。
生16：青蛙卵剝離手術是他在留學期間勤奮的結果。
師：同學們說得很好，我們可以將兩個階段的勤奮與作用連起來說，中學期間由于他的勤奮，他本來很差，后來名列前茅。留學期間，他的勤奮讓他完成了一個高難度手術，成名于歐洲生物學界。可見勤奮的作用真是很大。
生17：還有我從華羅庚成為了數學家，可以看出是因為他勤奮的成果。
師：哦？
生17：因為他成了數學家，而且他說——勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。我覺得他這樣說，肯定是因為他也非常勤奮。
師：說的是。（講述）華羅庚，1910年11月12日出生于江蘇金壇縣，父親以開雜貨鋪為生。他幼時愛動腦筋，因思考問題過于專心常被同伴們戲稱為“羅呆子”。他進入金壇縣立初中后，其數學才能被老師王維克發現，并盡心盡力去培養他。初中畢業后，華羅庚曾入上海中華職業學校就讀，因拿不出學費而中途退學。此后，他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數學課程。20歲時，他以一篇論文轟動數學界，被清華大學請去工作。從1931年起，華羅庚在清華大學邊工作邊學習，用一年半時間學完了數學系全部課程。
可見他的確是一個非常勤奮的人，也正因為他是一個勤奮的人，才能取得如此多的成就，才能說出這樣的名言——
生：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
師：同學們，我們學到這里，我們明白了勤奮的對于成長成才的巨大作用。課文里面還有說到勤奮的作用的地方嗎？
生18：讀——只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應有的貢獻。
生19：不是，這一句是讓我們記住勤奮的，我認為是這里。（讀）——古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。
師：好，我們先將這句話用橫線劃下來，然后靜靜地讀，將你的體會寫下來。
生默讀寫體會。
生20：我體會到勤奮能讓我們得到成功。
生21：我體會到只要想取得成功，不管你是誰，都要非常勤奮才行，要付出汗水和心血。
生22：我覺得成功真的不容易，但是要成功還是有辦法的，那就是勤奮勤奮再勤奮。