四年級語文 白鵝教案
二十二、 推薦背誦:——背中心思想、常識等。二十三、 字音、字詞訂正。凈角二十四、 文言文翻譯:二十五、 佳作選登:二十六、 課文附文選讀。二十七、 課文存疑。(論文材料) 二十八、 推薦講解。二十九、 教學建議:(教學靈感)三十、 板書設計。三十一、 下輪備課使用的材料——語文教參四年級語文 白鵝教案
二十二、 推薦背誦:——背中心思想、常識等。二十三、 字音、字詞訂正。凈角二十四、 文言文翻譯:二十五、 佳作選登:二十六、 課文附文選讀。二十七、 課文存疑。(論文材料) 二十八、 推薦講解。二十九、 教學建議:(教學靈感)三十、 板書設計。三十一、 下輪備課使用的材料——語文教參下面是第一范文網小編整理的四年級語文《白鵝》說課稿范文,希望對大家有所幫助。一、說教材《白鵝》是編排在人教新課標版四年級上冊第四單元第1課。這篇課文,作者重點表現的是白鵝高傲的特點。...
【教學目標】1.認識“囂”“吭”等12個生字,讀準多音字“看”“供”“模”,會寫“譬”“脾”“頗”等15個字,會寫“即將”“姿態”等16個詞語。2.感受作者對白鵝的喜愛,體會作者是如何把白鵝高傲的特點寫清楚的。...
《白鵝》是豐子愷先生的一篇散文,文章結構簡單,全文圍繞一句“好一個高傲的動物”進行描寫,從白鵝的叫聲、步調、吃相三大方面去展示白鵝的驕傲。整篇課文語言幽默、詼諧,特別是反語的運用使人倍感風趣。...
【情景說明】《白鵝》這篇課文,作者重點表現的是白鵝高傲的特點。文章從剛把這只鵝抱回家時的姿態描寫中,留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“鵝的高傲”為線索,從它的叫聲,步態和吃相中,細致地刻畫了鵝高傲的特點。...
《開天辟地》是蘇教版語文第七冊第四單元中的課文,講述的是中國著名的神話傳說,意在贊頌盤古無私的奉獻精神。學習這篇課文的目的是在于讓學生了解神話故事想象豐富的特點,感受盤古偉大的獻身精神。...
教材分析:課文按照事情發展的順序,講述了一個發人深省的故事。通過一件發生在一群旅游者身上的具體事例來告訴我們,如果不按照自然規律辦事,往往會產生與我們的愿望相反的結果。揭示了“自然之道不可違”的自然規律。...
教學目標1.理解課文內容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容與理解。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點:引導學生懂得在生活中與人相處應將心比心。...
學 習 目 標 1.學會8個生字。能正確讀寫下列詞語:漓江、無瑕、翡翠、峰巒、屏障、竹筏、波瀾壯闊、水平如鏡、連綿不斷。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。...
教學要求:思想品德要求:理解課文內容,學習父親不怕艱辛和困難、堅持不懈的好品質,要知道想獲取成功必須勇于克服困難,堅持努力奮斗。知識要求:學習生字、新詞;知道課文中寫了父親什么事,表現了父親的什么品質;能找出描寫父親言行...
一、成功之處。1、結合課文和語文園地,逐步培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言文字,豐富學生對語言的積累。...
教材分析:《江畔獨步尋花》的作者是唐代詩人杜甫,詩歌的大意:春天詩人獨自悠閑的在江邊散步,看見百花盛開,黃鶯在枝頭鳴叫,蝴蝶在花間飛舞,心情非常愉快。《游園不值》是一首贊美春天景色的詩,作者是宋代詩人葉紹翁。...
佚名 一、學習目標1.學會本課12個生字,能正確讀寫下列詞語:光溜溜、貨物、節奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。...
作者:佚名轉貼自:轉載點擊數:91如東縣袁莊鎮教辦 時孝容1、寫作背景蘇軾與弟弟蘇轍(子由)的自幼形影不離,手足情深。踏上官宦仕途之路后,兄弟二人的命運更緊密聯系在一起。他們的政治見解相同,也都敢于直言極諫。...
教學目標:1、認識本課5個生字。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容,了解西湖的“綠”的特點,體會作者對西湖的獨特感受。4、感受學校的綠,說一說。...
為了迎接校內公開課,我今天借班試上了《李時珍夜宿古寺》。為了促進自己成長得更快,還興沖沖地去王寧主任那里借來了小攝像機和支架擺放在教室后面,劉蕓老師則又當聽課老師,又當攝影師。...