中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 數學教案 > 小學數學教案 > 小學五年級數學教案 > 數學教案-約數和倍數

數學教案-約數和倍數

數學教案-約數和倍數

約數和倍數的意義

 教育理念:

    讓學生積極主動地參與數學學習活動。

教學內容:六年制小學數學第十冊50頁的內容。

教學重點:數的整除的意義。

教具、學具準備:數字卡片1——75。

教學目標 :

1、   使學生鞏固數的整除的意義,掌握約數和倍數的概念。

2、   能正確判斷誰是誰的倍數和約數,提高學生的判斷能力,培養初步的歸納能力和合作意識。

3、   引導學生探索約數和倍數之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想。

4、   、通過游戲、競賽等實踐活動,使學生從中體驗學習數學的樂趣,激發學生學習的情感和探求知識的欲望,樹立學習的自信心,獲得成功的體驗。

5、    “約數和倍數的意義”是數的整除這部分知識的第一課時。萬事開頭難,眾所周知,好的開頭是成功的一半,那么上好“約數和倍數的意義”這一節課將是學好數的整除這部分知識的首要一關。

  案例描述:

  課前我組織學生編號,由于我們班有73個學生,學號就是1—73,我也加入學生的行列,我是74號。要求學生在課前每人用一張硬紙板做好卡片,并寫上自己的編號。學生興趣很高,總是問我做這個干什么呀,我說我們做游戲用,學生特別高興。課一開始,我用電腦出示如下算式:
     23÷7=3……2                  6÷5=1.2                     3.2÷16=0.2

     10÷3=3……1                  2.2÷1.1=2                  18÷0.6=30

     15÷3=5                           24÷12=2                     36÷6=6

師:觀察這些算式,想一想計算除法會出現哪些情況?請你對這些算式進行分類。

學生迅速地動了起來,我仔細地觀察著學生的情況,有的分成了兩類(有余數的和無余數的),有的分成了與前面不同的兩類(整數除法和小數除法),還有的分成了三類(整除的、小數除法、有余數的)。此時我說:“同學們,請把你分得的結果在小組內交流交流,并說說你是按什么標準分的。”此刻教室里沸騰起來了,同學們爭先恐后地議論起來,有的甚至爭論起來。我在一旁傾聽著同學們的爭論,欣慰地笑了。待爭論有所平息之時,我說:“哪個小組愿意把你們的結果說給大家聽聽。”一組、二組……十二個小組的代表紛紛把他們的結果放到實物投影儀上展示,并有條有理地進行講述。每種分發都講明了他們分類的標準、依據。我說:“各組分得都有道理,那么我們選取分三類的這種先來研究好嗎?”學生的興趣高漲:“好——”。

                                                          15÷3=5

師:大家能不能給分三類的   24÷12=2     這一類起個名字?                                                          36÷6=6 

                                                      

 學生們說叫整除。

 師:那請同學們說一說什么叫整除?(學生七嘴八舌地說著)

生1:整數除以整數,沒有余數叫整除。

生2:整數a除以整數b,商是整數而沒有余數,叫整除。

生3:整數a除以整數b(b≠0),商是整數而沒有余數,叫整除。

生4:整數a除以整數b(b≠0),商是整數而沒有余數,我們就說(a能被b整除)。

生5:整數a除以整數b(b≠0),商是整數而沒有余數,我們就說(a能被b整除),也可以說b能整除a。

學生的表述逐漸趨于準確、完善。此時整除這一概念已基本明確建立。

師:同學們,如果數a能被數b整除,那么我們想不想給它們各再取一個名字呢?

同學們訥悶了, 我趁機宣布:數a叫做數b的倍數,數b叫做數a的約數。學生連連點頭,并自言自語地說著:數a叫做數b的倍數,數b叫做數a的約數;被除數叫做倍數,除數叫做約數。雖然這種說法欠準確,但它能夠反映學生的理解程度。

                           32÷8=4

師:同學們看                   這兩個算式:說說它們之間的關系,                            8÷1=8
你發現了什么?

生1:我發現8既是約數又是倍數。

生2:我發現同一個數既可能是倍數,又可能是約數。

生3:我發現倍數和約數是相對而言的。

生4:我發現約數和倍數是相互依存的。

師問生4:你能詳細講講嗎?

生4:比如,我是馮曉寧的同桌,馮曉寧是我的同桌。不能說我是同桌,也不能說馮曉寧是同桌。也就是說如果我不是馮曉寧的同桌,馮曉寧也就不是我的同桌。我和馮曉寧的同桌關系是相互依存的:因此約數和倍數是相互依存的。

師:從生4的說法中你們知道了什么?

生:我們不能孤立地說某個數是約數,或某個數是倍數。約數和倍數是相互依存的。

此時此刻,學生對倍數和約數的意義已正確地建立起來了。然后,我說:“同學們,大家學得挺累的,想不想做個游戲輕松輕松。”學生大聲喊道:“想……”

請大家拿出課前準備好的編號卡,做好準備。誰想出來做呢?18號學生站了起來。我宣布游戲規則:“當聽到18號喊道:“我的朋友快快來”時,請你根據剛才學習的約數和倍數的知識,想一想你與他們有沒有關系,如果有關系,那你就是他的朋友,你就要舉著你的編號卡快速跑上來,并向大家介紹你與18號有什么關系。

游戲開始了,18號同學喊:“我的朋友快快來……”只見2、3、6、9、36、54、72號學生跑了上來。有些學生說還有1號,這位學生也明白了,不好意思了沖了上來。上來的學生一一向大家介紹著:我是18號的約數,我是18號的倍數,……

師:請同學們幫18號同學檢查一下他的朋友到齊了沒有,再看看上來的這些同學是不是都是18號的朋友,你是怎么知道的?

生1:我看這些編號能不能被8整除,或18能不能整除這些數。

生2:我看這些數是不是18的約數,或18的倍數。

生3:我覺得18號同學應該把他的朋友按編號從小到大排列,就不容易漏掉了,也容易知道是否到齊了。

此時,同學們頻頻點頭,有的伸出大拇指說:“高見,真是高見。此時18號同學也快速把他的朋友按編號從小到大排列起來。之后,我說:”誰還想找自已的朋友?4號、13號……分別找到了自己的 朋友。隨后我(74號)也找到了自已的朋友,同學們親切地圍在我的身旁,臉上露出了會心的微笑。游戲在歡快中進行著,偶爾也有找錯朋友的學生,可大家很快幫他正確找到了朋友,叮鈴鈴……,急促的鈴聲打斷了同學們的游戲。一節課雖然結束了,可同學們熱衷的游戲還在延續lty推薦


數學教案-約數和倍數 相關內容:
  • 數學教案《使兩組數量相等》(精選3篇)

    活動目標:1、學習用加1或去1的方法使兩組數量相等。2、學習用觀察比較的方法,判斷數量之間的多少,一樣多。活動準備:1、森林背景圖、小狗圖卡、生日蛋糕圖卡各一張,小貓圖卡4張,小兔圖卡3張,小魚圖卡5張,胡蘿卜圖卡3張,數字卡片1...

  • 數學教案-《比較》(精選13篇)

    教學目標:1、清楚面積的幾種比較方式。2、學習用正方形畫格子,數格子的方式測面積,比較面積的大小。3、明白面積一樣的圖案,外形不見得一樣,初步了解守恒。4、培養幼兒比較和判斷的能力。5、發展幼兒邏輯思維能力。...

  • 關于春天的數學教案(通用3篇)

    設計意圖:春天是一個充滿詩意的季節,在這個季節里,幼兒感受最深的就是五顏六色的花朵,在春風里是幼兒非常喜歡的活動。結合我們班的活動主題“春天真美麗”我們在主題墻上布置了許多不同顏色、名稱、形狀的花朵供幼兒欣賞,豐富幼兒對...

  • 數學教案-認識=、>、<(精選17篇)

    目標:認識9,知道9的形成及能手口一致點數9以內數量的物體。內容:認識9過程:(一)、手指游戲我說1,我對1,一根手指就是1;我說2,我對2,1添上1就是2;我說3,我對3,2添上1就是3; 我說4,我對4,3添上1就是4;我說5,我對5,4添上...

  • 數學下學期教案(精選12篇)

    活動目標:1、理解遠近的含義,學習用工具測量的方法比較遠近,并初步學會記錄。2、在游戲中體驗比較遠近的樂趣與成功感。3、體驗數學集體游戲的快樂。4、初步培養觀察、比較和反應能力。活動準備:1、有自然測量的經驗。...

  • 數學教案-分類(通用4篇)

    “分類”教學設計教學內容:教科書38頁、40頁練習六1~3題 教學目標: 1.引導學生觀察商場實物的擺放情況,初步感知分類的意義;通過操作學會分類的方法。 2.通過分一分、看一看培養學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。...

  • 用數學練習(精選2篇)

    教學內容:練習四的練習題。 教學目標:鞏固用數學的有關知識及十幾減幾的內容。 教學重點:能用所學數學知識熟練地解決問題。 教學過程: 教學環節教師活動學生活動教案修改一、復習: 二、鞏固練習 口算練習 11-6= 14-6= 13-7= 12-8= 1...

  • 數學教案-搭配中的學問(通用2篇)

    搭配中的學問一、 教學目標1、聯系實際、通過配菜,訓練學生有序思考的能力。2、使學生初步學會解決最簡單、最基本的排列組合問題,并且進一步體驗解決問題策略的多樣化。3、培養學生學習數學的興趣和用數學方法解決問題的意識。...

  • 數學教案-統計(通用7篇)

    統 計教學內容:義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊第92~93頁的內容。教學目標:1、經歷數據的收集、整理和分析的過程,體驗統計結果在不同標準下的多樣性。2、能從統計的角度提出并解決與數據信息有關的問題。...

  • 數學教案-乘車(精選2篇)

    教學目標:1、使學生體悟連加、連減、加減混合的運算順序。2、解決日常生活中一些簡單的數學問題。教學重點:體悟連加、連減、加減混合的運算順序。教學難點:解決日常生活中一些簡單的數學問題。...

  • 數學教案-角(精選7篇)

    教學建議一、知識結構二、重點、難點分析角的定義既是本節教學的重點,也是難點.本節知識建立在射線、線段等相關知識的基礎上,同時也是進一步學習角的度量、比較、畫法,以及深入研究平面幾何圖形的基礎.1.角的定義是由實際生活中具有角...

  • 數學教案-分式(精選2篇)

    一、教學目標1.使學生理解并掌握分式的概念,了解有理式的概念;2.使學生能夠求出分式有意義的條件;3.通過類比分數研究分式的教學,培養學生運用類比轉化的思想方法解決問題的能力;4.通過類比方法的教學,培養學生對事物之間是普遍聯系...

  • 《用數學》教案設計(通用14篇)

    教學內容:人教版實驗教材數學教科書二年級上冊第P23例4用數學教學目的:通過學習,培養學生分析能力和解決問題的能力教學重難點:初步培養學生提出問題、思考問題、解決問題的能力教學過程設計:一、復習1、口算:3+7 4+9 5+6 7+8 12+61...

  • 數學教案-加法(通用2篇)

    加法(三年級實驗教材數學說課教案)教學內容:教科書第18頁例2。教學目標:1、使學生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數的連續進位加法,學會結合具體情境進行位算。2、培養學生計算能力和邏輯思維能力。...

  • 數學秋游教案(精選3篇)

    【教學目標】1、知識與技能會筆算三位數除以兩位數(調商)、商一位數的除法。2、過程與方法通過學生自主探索、小組交流筆算三位數除以兩位數調商的方法。...

  • 小學五年級數學教案
主站蜘蛛池模板: 自拍偷拍综合 | 好吊妞视频这里有精品 | 亚洲精品TV久久久久久久久久 | 青草视频免费在线 | 日产精品高潮呻吟av久久 | a在线视频观看 | 久久中文字幕在线 | 亚洲小说欧美另类婷婷 | 有码+日韩+在线观看 | 国产午夜激无码Av片在线观看 | 看a级片| www.国产x| 色婷婷狠狠18禁久久yyy☆ | 欧美精品一区二区三区国产精品 | 色天天综合久久久久综合片 | 天天狠天天情天天躁 | 日韩在线观看高清 | 女人内精69xxxxx免费软件 | 一区二区三区中文字幕在线 | 2021国内精品久久久久免费 | 蜜臀av在线观看 | 欧美性视频一区二区 | 色av网址| 欧美久久综合网 | 日本大逼 | 少妇人妻偷人激情视频 | 老司机午夜av | 特黄特黄a级毛片免费专区 九色在线观看 | 亚洲成a人片在线 | 伊人精品在线观看 | 老熟妇hdxxx| 国产成人日日夜夜 | 中文字幕精品亚洲无线码一区 | 国产自精品 | 国产精品欧美久久久 | 在线一区二区三区四区五区 | 国产九色自拍视频 | 6080三级在线视频 | 97色精品视频在线观看免费 | 亚洲国产精品无码久久久 | 国语精品一区二区三区 |