五年級英語上冊Module 6 Unit2 He ran very fast教案
五年級英語上冊module 6 unit2 he ran very fast教案
ⅰ. warm-up【熱身復習】
1. greeting
2. 朗誦詩歌 not enough time.
3. free talk ——我是小能手
師:“what can you do well?”
生:“i can dance/ sing draw very well.”
ⅱ.pre-task【任務呈現】——特長展示]
1.導入——tpr 活動
聽教師口令做動作,如swim, fly a kite, ride a bide, run fast, jump far,jump high等。
2、讓學生對以上動作進行評價:
i can ……(very) well.
i can ……(very) badly.
i can’t ……at all.
3、任務呈現
“圣誕節”我們將單行一個才藝展示比賽,你能展示你的什么特長呢?
ⅲ.while-task【任務實施】
1、 look,listen and say:
課文活動1:“the black horse ran really fast”.
the elephant played basketball really well.
2、學唱歌曲 how well do you play football?
3、學習語音部分:“can you read them very well?”(朗讀比賽,并進行自我、互相評價)
4、完成課堂活動用書練習3。
5、listen and read
ⅳ.post-task【任務展示】do and say
四人小組互相提問,展示和回答.如:she sells seashells at the seashore.
she can say it very well.
it can run fast.it can jump far.
v. homework【作業超市】
自選:1、完成活動用書練習4——向你的好朋友寫信,介紹你的特長。
2、描述你的偶像的優點。