我的長生果
(1)這節(jié)課我們主要是分析課文的第二部分寫作者回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,在讀寫的實踐中,逐漸悟出了讀寫間的關(guān)系和寫作方法。同時我們要學(xué)會有感情的朗讀課文,體會作者的感覺。學(xué)會自己分析和理解重點句子。
(2)啟示:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有些“鮮味”才好;作文,要寫真情實感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
五、布置作業(yè)
1、同學(xué)們回去后,要學(xué)會有感情的朗讀課文,
2、文中提到很多有名的書,你是否看過?請選擇你感興趣的讀與讀。做好讀書筆記。
3、以“我和書的故事”為話題寫作文。說說自己和書的故事。
板書設(shè)計
我的長生果
讀書生活
時 間 地 點 讀 物 讀 書 情 趣
上學(xué)前 街頭 游戲 小畫片 飽 覽
上小學(xué) 學(xué)校 連環(huán)畫 癡迷 迷醉
上初中后 鎮(zhèn)上文化站 文藝書籍 囫圇吞棗 牽腸掛肚