《梅花魂》教學(xué)設(shè)計
五,分層作業(yè)
我設(shè)計的學(xué)生作業(yè)分三層,既有必做題也有選做內(nèi)容,目的是把"真正實現(xiàn)針對不同學(xué)生進(jìn)行有差異的教學(xué)"落到實處.
六,課后反思
在本節(jié)課的設(shè)計中,我力求做到為全體學(xué)生提供平等參與的機(jī)會,通過多種形式的讀,引導(dǎo)學(xué)生感悟外祖父的愛國情懷,聽說讀寫相結(jié)合,進(jìn)一步體會華僑老人眷戀祖國的情感,實現(xiàn)有差異的教學(xué),讓不同程度的孩子都有所提高,并通過多種教學(xué)手段完成教學(xué)目標(biāo).