20*、學會看病 練習設計
【知識在線】
一、根據句子意思，寫出同姓寶寶的名字。
1、他( )定地說：“無論條件多么( )苦，我也要去新疆。” jiān
2、這枚青( )的果子是什么顏( )的？sè
3、班長坐在( )子上，看著( )在門框上的小戰士，忍不住笑了。yǐ
二、在括號里填上合適的關聯詞語。
1、（ ）我知道看病是件費時間的事，（ ）我的心還是疼痛地收縮成一團。
2、（ ）我是母親，（ ）應該及早教會他看病。
3、在他生病的時候，我（ ）不幫助他，（ ）給他雪上加霜。
三、把你積累的描寫人物心理活動的詞語寫下來。
忐忑不安
四、判斷下面的說法對嗎？
1、“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。”這句話用比喻的修辭手法，寫出時間過的緩慢，形象地突出了母親焦慮不安，為兒擔憂的心理。（ ）
2、“按圖索冀、喋喋不休、毫無疑義”這三個成語沒有錯誤。（ ）
3、文中的母親雖然教會了兒子看病，但是還是有些狠心。（ ）
【思維體操】
五、閱讀沖浪
后母的巴掌
從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的巴掌。
第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃。
＂哪來的？＂后母看出不對勁兒了。
“偷的。”我還覺得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二話沒說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。
“做賊！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！”后母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。
從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。
第二巴掌是我14歲那年。
我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了。
“我不上了，幫娘喂豬吧。借人求人多難。”我吃飯時說。
后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。