《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)
開(kāi)國(guó)大典距今已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，從語(yǔ)言文字去感知當(dāng)時(shí)莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛，體會(huì)人民激動(dòng)，興奮的心情與對(duì)黨、新中國(guó)、毛主席、解放軍的熱愛(ài)之情，是有相當(dāng)?shù)碾y度。為此，需要搜集中國(guó)人民遭受壓迫、奴役、侵略的文字材料和影像資料，并在課前交流，增加感性認(rèn)識(shí)；教學(xué)時(shí)可利用聲像資料創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)想象、體會(huì)心情、激發(fā)感情，再抓住文中的重點(diǎn)詞反復(fù)研讀，以達(dá)到教學(xué)目的。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴(yán)、宣告、歡呼”等詞語(yǔ)。
2、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫(xiě)課文第七自然段。
3、理解課文內(nèi)容。感受毛澤東的偉人風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
4、學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：透過(guò)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面，體會(huì)人民群眾激動(dòng)、自豪的心情。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、小紅旗
教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，理解“瞻仰、歡呼、排山倒海、長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北、歡躍”等詞。
2、理清課文脈絡(luò)，學(xué)習(xí)典禮主體部分，重點(diǎn)解讀第七自然段。
3、感受毛澤東的偉人風(fēng)采，體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：
感悟典禮主體部分中描寫(xiě)群眾反應(yīng)的重點(diǎn)語(yǔ)句。
教學(xué)難點(diǎn)：
體會(huì)中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、小紅旗
教學(xué)過(guò)程：
一、談話激情，解讀課題
1、談話，引入課題。
2、板書(shū)課題，解讀課題。
3、小結(jié)：題目是文章的眼睛。解讀了題目，我們就能把握住文章的大概。
二、檢查預(yù)習(xí)，理清脈絡(luò)
1、同學(xué)們都預(yù)習(xí)了課文，說(shuō)說(shuō)課文都寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面？是怎么知道的？
2、引導(dǎo)學(xué)生讀出描寫(xiě)群眾反應(yīng)的句子，正音。
3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀了這些句子的感受。
三、抓住“一齊”，品讀“典禮”
1、品讀“三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。”
指名讀，指導(dǎo)朗讀。
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)從“一齊”中體會(huì)到了什么。
齊讀第五自然段。
2、品讀“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心—齊歡躍起來(lái)。”
①指名讀段落，說(shuō)說(shuō)為什么這樣讀？
②引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)聲音都傳到了哪？你眼前會(huì)出現(xiàn)了什么樣的畫(huà)面？
③教師范讀，故意把后一句的“這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音”讀成“它”，把“長(zhǎng)城內(nèi)外”和“大江南北”讀成“全國(guó)各地”，引導(dǎo)學(xué)生區(qū)別表達(dá)效果。
理解“宣告”與“聲音”指什么。
出示毛澤東在天安門(mén)城樓上宣布成立的視頻，體會(huì)“莊嚴(yán)”和“雄偉”
④看畫(huà)面，體會(huì)新中國(guó)成立時(shí)人民群眾激動(dòng)自豪的原因。
多媒體出示：圓明園大火熊熊、南京大屠殺、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義等畫(huà)面
老師解說(shuō)
⑤引導(dǎo)學(xué)生入情入境地讀。
3、品讀“三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。五星紅旗升起來(lái)了，表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。”