《祖父的園子》教學(xué)實(shí)錄
生：看到了許多小花和小鳥(niǎo)。
師：是吧？你說(shuō)。
生：我看了上了天的鳥(niǎo)。
師：上了天的鳥(niǎo)。你說(shuō)。
生：我看到了藍(lán)悠悠的天空。
師：哦！若是用這段話中的一句話來(lái)形容這個(gè)園子，這是一個(gè)什么樣的園子？用這段話中的哪一句你就能說(shuō)出來(lái)了。你說(shuō)。（生答）是一切都活了的園子。這段話一共有11句，而這一句就是這一段里的中心句，就是圍繞“一切都活了”來(lái)寫(xiě)的。看一看花活了沒(méi)有？怎么活？原來(lái)花怎么的？原來(lái)睡著了現(xiàn)在醒拉。活了。鳥(niǎo)活了沒(méi)有？怎么活？上天拉。蟲(chóng)子活了沒(méi)有？怎么活？會(huì)說(shuō)話拉。（生答）
師：這里的這個(gè)“活”還是你們理解的生死之活嗎？（生答不是），這里的活什么意思？你說(shuō)。（生答擬人了）擬人了。一切都充滿生機(jī)了是嗎？像真的一樣都活了，還有什么活了？（生答）倭瓜活了，還有什么活了？（生答）還有？倭瓜怎么活？
生：倭瓜可以爬上架……長(zhǎng)到天上去。
師：誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)還有什么活了？黃瓜、倭瓜、玉米，都活了。在這里面活還有什么意思在里面？說(shuō)明這些東西都長(zhǎng)的──（生答茂盛）。用一個(gè)詞說(shuō)植物瘋長(zhǎng)了是吧？祖父把它們伺弄的多好呀多旺盛呀。活了，還有什么活了。蝴蝶也活了吧？蝴蝶怎么活的？你來(lái)讀讀？你來(lái)讀。（生讀）。隨意的飛可以看出蝴蝶很自由。這個(gè)活了還有自由的意思。再往下讀，只有天空──（生答藍(lán)悠悠的）給你什么樣的感受啊？藍(lán)悠悠的？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你說(shuō)。
生：我感覺(jué)非常美，有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。
師：哦，這個(gè)“活了”，還有詩(shī)情畫(huà)意的意思？還有嗎？讀一讀最后一句話。預(yù)備齊。（師并做指導(dǎo)）看！活了。那么的充滿生機(jī)那么的旺盛，那么的自由，那么的愜意。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅孢x擇幾句讀一讀，讀出活勁兒出來(lái)。自己開(kāi)始。
生：練讀。
師：誰(shuí)來(lái)讀讀，讀一句也行，讀兩句也行，誰(shuí)來(lái)試試。話筒現(xiàn)在在哪個(gè)地方？來(lái)，給旁邊的那個(gè)女同學(xué)，讓她來(lái)試試。
生：指讀。
師：笑瞇瞇的在讀，不過(guò)還有些拖沓。還有誰(shuí)再來(lái)試試，讀的不錯(cuò)。你來(lái)試試。還有誰(shuí)想讀，讀出那個(gè)活勁兒出來(lái)。
生：讀。
師：都喜歡這句，有喜歡不一樣的嗎？我告訴你們，殷老師特別喜歡聽(tīng)男生讀書(shū)。誰(shuí)來(lái)。誰(shuí)來(lái)試試。傳給后面的男同學(xué)。
生：男生讀。（再自由點(diǎn)）
師：讀的真好。我特別喜歡男孩子。還有哪個(gè)男孩子讓我喜歡一下？來(lái)試試。這個(gè)語(yǔ)文課堂上老是女同學(xué)的天下是吧？來(lái)，話筒傳過(guò)來(lái)給他們，你讀。
生：讀。
師：再奔放一點(diǎn)（指導(dǎo)），好。舉手的男生越來(lái)越多了。再給個(gè)機(jī)會(huì)。傳到前面來(lái)給這位男同學(xué)。
生：讀。
師：你讀的非常好。好。同學(xué)們兩段話一下就給我們帶進(jìn)了好看、好多、好大、好玩，一切都活了的園子。蕭紅的語(yǔ)言這么有魅力，一下子就把我們帶進(jìn)了上個(gè)世紀(jì)的園子，同學(xué)們讀讀這兩段話，你看她在寫(xiě)在兩段話的時(shí)候，有什么不同，老師又要讓同學(xué)們來(lái)發(fā)現(xiàn)了。（教師給予提醒）：第一段話主要寫(xiě)的是園子里的昆蟲(chóng)，是吧？有翅膀的能奔跳的，而第二段寫(xiě)的是倭瓜黃瓜玉米沒(méi)有翅膀的。不能動(dòng)的靜的。可是她寫(xiě)的動(dòng)的時(shí)候?qū)懥耸裁矗坑袥](méi)有寫(xiě)它們?cè)趺磩?dòng)？她主要描寫(xiě)它們的──（生答顏色樣子）而寫(xiě)倭瓜、黃瓜的時(shí)候，寫(xiě)它們什么？（生答生長(zhǎng)）寫(xiě)怎么生長(zhǎng)。殷老師提示的太多了，發(fā)現(xiàn)了什么？有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么？她把那些動(dòng)的？她把那些靜的？（生答）誰(shuí)來(lái)說(shuō)，好。