冬陽·童年·駱駝隊 練習
于是，我奮力向上游，一個大浪過來。我來不及躲避，被嗆得鼻子發酸，耳朵里也灌了水，竟順流而下，我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎著急浪向上游，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的力氣，只前進了幾次，稍一松勁，就被急浪沖到岸邊……
媽媽見此情景對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎？”“什么？”我丈二和尚摸不著頭腦。“你剛才向上游，稍不努力，不僅不能前進，反而后退。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會后退。它也告訴人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你。”
哦，聽媽媽這么一說，我仿佛懂得了許多……
（1）在短文前的橫線上加個合適的題目。
（2）我會畫（按要求在文中畫線）。
a.用“____”標出文中的“逆水行舟，不進則退”的本義。
b.用“( )”標出文中的一個擬人句。
（3）小法官，巧斷案。（在正確中心思想后面的括號內畫“√”）
a.本文告訴人們“逆水行舟，不進則退”的道理，舉例說明了在人生的道 路上，要迎難而上。（ ）
b.媽媽讓“我”在實踐中明白“逆水行舟，不進則退”的道理，說明這種教育方法非常好。（ ）
2.寫話：
請你在認真讀課文的基礎上，細讀下面的句子，寫一寫自己的感受。
老師教給我，要學駱駝，沉得住氣。看它從不著急，慢慢地走，總會到 的；慢慢地嚼，總會吃飽的。