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20、景陽岡導學案

20、景陽岡導學案

1、按課文內容在括號里填上動詞。

2、這一段文字是寫_____________________________________的場面。“大蟲”的進攻主要有三招:__________、__________、_____________,武松對付這三招的動作都是____________,這樣的好處是 _____________________________。

3、請用“       ”線劃出文中的比喻句。

【課外延伸】

閱讀:

諸葛瑾之驢

諸葛亮的哥哥叫諸葛瑾,字子瑜,是東吳的大將。他有個兒子叫諸葛恪(kè)。諸葛恪非常聰明,七八歲時就出入皇宮,是個頗有名氣的“小人物”了。

諸葛瑾的臉長而瘦,吳王孫權經常拿他來開玩笑,說他長著一副驢臉。

一天,吳王孫權舉行宴會,招待滿朝文武百官。小諸葛恪也跟著他的父親出席了這次宴會。酒過數巡,菜過百味,孫權喝得有些醉意了。趁著酒性,他又想拿諸葛子瑜開玩笑。只見他把一個侍者叫到跟前,附耳小聲說了幾句話之后,那個侍者便離席而去。

過了一會兒,那個侍者牽著一頭毛驢走進了大廳。驢臉上掛著一個牌子,上面寫著:“諸葛子瑜”四個大字,宴會廳上頓時爆發出哄堂大笑。這下弄得諸葛瑾很難堪,心里雖然十分不快,但表面上也不敢有什么不滿的表示。

小諸葛恪見吳王在眾人面前戲弄自己的父親,真氣壞了。但他一句話也沒說,快步跨到孫權面前,倒身下拜,說:“請大王允許我再添上兩個字,好嗎?孫權見此情景,一愣,說:“好吧,哈哈……”

諸葛恪起身拿筆在手,走到毛驢跟前,在“諸葛子瑜”四字下面,端端正正地加上了“之驢”二字。這樣驢臉上的字就變成“諸葛子瑜之驢”了。本來鬧哄哄的大廳,頓時變得鴉雀無聲。孫權先是一驚,繼而尷尬地哈哈大笑,自己找臺階下來,連聲贊揚說:“好,好!我把這頭毛驢賞給你了。”

諸葛恪說:“謝大王。”

文武百官齊聲夸贊諸葛恪,可諸葛恪卻拉著毛驢頭也不回地走了。

1、給加點的字注音。

頗有名氣(    )   一愣(    )    尷尬(    )(    )

2、解釋詞語。

戲弄:__________________________________________________

鴉雀無聲:_____________________________________________

3、寫出近義詞

聰明(     )   尷尬(     )   夸贊(  )

4、寫話:

你有沒有遇到過令你尷尬的事?你當時是怎樣處理的?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

_________________________________________________________

 

 

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