金錢的魔力
三、初讀課文，感悟人物形象
請大家默讀課文，看能不能找出這個填空題的答案：
當我衣著破舊出現在裁縫店------------------------------；當我掏出百萬英鎊后-----------------------------。
大家根據自己的理解完成了這道填空題，也就基本掌握了這篇課文的主要內容，了解了那張百萬英鎊大鈔出現前后裁縫店里的人截然不同的表現。請分別用一個詞來概 括裁縫店里的人前后不同的態度。（板書：冷漠或刻薄 熱情）
為什么在一張鈔票出現前后他們對待顧客的態度會有那樣大轉變，他們是什么樣的人呢，讓我們從馬克·吐溫細致入微的刻畫中找一找答案。
四、品讀課文，把握托德的性格特點及刻畫方法
在裁縫店中，最先出場的是托德(板書：托德)請同學們默讀課文第1——6自然段，找出最能體現他冷漠和熱情的的語句畫下來，反復讀一讀，看從中能看出托德有什么樣的特點。有沒有同感？（相機找學生板書人物特點：見錢眼開 勢利眼 傲慢無禮 看不起窮人等等）
作者運用了什么樣的方法來刻畫人物呢？找出你認為的一處馬克吐溫描寫最為精彩，最能體現人物特點的來說一說。
(第二段：評價一下，馬克吐溫哪一點寫得最精彩。
多刻薄的語言，多精妙的刻畫！誰愿用朗讀來展現人物的刻薄？）
（第六自然段中對托德的描寫。
出示，指名讀“他微笑著――熔巖一般。”
這個文中最長的句子又發揮了什么作用呢？這是一種怎樣的笑容？
人們常說，人類最美的表情就是微笑，我們平時都是如何描寫笑容的？可是此時托德的微笑美嗎？（抓住“蛆蟲”“熔巖”）那就讓咱們帶著自己的感受來讀讀這句話。
托德的笑容真會有這么難看嗎？
同一張臉，由非常刻薄，到笑容遍布滿臉，再到笑容凝結，在這么短的時間內就發生了這么大的變化，引起變化的根源是什么？
介紹百萬英鎊的價值：我們就來看看這是一張怎樣的鈔票。小說中告訴我們這張鈔票是“一百萬英鎊”。英鎊是目前國際上流通的最大的貨幣單位，如果是現在一百萬英鎊可以兌換成一千多萬元人民幣，而對托德來說，他不吃不喝工作1200多年才能掙到這張鈔票。所以，在托德的眼睛里，這簡直是一張天文數字的鈔票啊，難怪他在接鈔票時──，（讀）在看清數字時，這個笑容──（讀）
小結：作者用夸張和諷刺的語言刻畫了托德令人作嘔的笑容，讓我們深切感受到托德這個人見錢眼開的特點，同時，我們也體會到了金錢的魔力！
五.自讀課文，分析老板的性格特點及刻畫方法
1.總結學習方法。剛才我們通過讀書，了解了人物特點，還分析了作者刻畫人物的方法，請同學們根據以下的自學提示來自學課文的第6到結尾的部分。
（1） 老板有什么樣的特點？
（2） 找出一處最能表現人物特點的語句，讀一讀，想一想，作者是怎樣表現人物特點的？
2.學生自學。
3.交流討論。板書：老板：唯利是圖 阿諛奉承等等。
4.通過我們的學習和交流，托德和老板之所以會表現出以貌取人、勢利、刻薄、獻媚討好、愛拍馬屁，其實根本原因只有一個，他們都是怎么樣的人？（見錢眼開）在他們身上，我們看到了——金錢的魔力。