教學目標：1、有感情地朗讀課文，，體會人與人之間的關愛和友誼。2、繼續培養快速閱讀的能力，了解課文大意。3、理解重點內容在表達上的效果。教學重難點：重點：體會“我”對運動衫的喜愛，感受“我”與康威老先生互相關愛和友誼。...

教學目標：1、用較快的速度默讀課文，了解課文大意。2、通過品析重點詞句，體會人與人之間的真誠與友誼。3、滲透一定的習作技巧，培養習作能力。...

教學目標1、訓練快速閱讀課文捕捉信息處理信息的能力。2、在讀中感悟課文中人物的愛心，使學生受到感染。教學重難點訓練快速閱讀能力，感悟文中人物的愛心。教學過程一、導入新課，激發疑問1、師：愛是人類永恒的主題。...

教學目標:能用較快的速度閱讀課文,了解大意.通過品讀重點詞句,體會人與人之間互相關愛,先人后己的高尚品質.感受人間真情.教學重難點:體會我與康威先生互相關愛的感人情誼.教學過程:揭題:同學們,我前幾天讀到一個故事.讀了一遍后,又忍不住...

教學要求：1、理解課文內容，了解運動衫得而復失，失而復得的過程，體會人與人之間相互關心、愛護的真情。2、練習從內容中體會思想。3、有感情地朗讀課文。...

一、教材簡析：《一件運動衫》是人教版小學語文第九冊的一篇閱讀課文。這篇課文描寫了一件運動衫得而復失，失而復得的感人故事，文中作者用自己最喜歡的運動衫為鄰居康威老先生換購了一雙新鞋，因為康威先生的鞋已經爛得不能再修補了，當...

【教學目標】1,理解課文重點內容在表達上的效果.2,感悟人與人之間情誼與關愛的可貴,體會奉獻愛心終將獲得愛心回報的道理.【課前準備】將《愛之鏈》一文印發給學生,讓學生獨立閱讀,理解.【教學過程】一,內外聯系,緊扣主題導入1,課前兩三分...

教學目標1.理解課文重點內容在表達上的效果。2.感悟人與人之間情誼與關愛的可貴，體會奉獻愛心終將獲得愛心回報的道理。課前準備將《愛之鏈》一文印發給學生，讓學生獨立閱讀，理解。...

【教學要求】1、閱讀理解課文內容，體會人與人之間互相關愛，先人后己的高尚情操。2、引導學生展開想像，推測故事的結局。【教學重難點】1、了解“我”對運動衫的喜愛和購買過程的描寫，體會我與康威老先生互相關愛的品質。...

教學目標： 1、有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。 2、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。 3、體會課文重點內容在表達上的效果。 教學重點：體會課文重點內容在表達上的效果。...

之二佚名 教學目的：1、有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。2、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點：快速讀課文，理解課文內容，體會表達的思想感情。...

之一佚名 教學目標：1、用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。2、有感情地朗讀課文。體會人與人之間的真誠與友誼。3、體會課文重點內容在表達上的效果。教學重點：反復朗讀課文。教學難點：有感情地朗讀課文。...

引導學生讀文章結尾，問：你想到故事的結局了嗎？作者為什么這么安排呢？學生通過讀文覺得這樣的結局出人意料，而這樣寫的好處一時還不能理解。...

游戲意圖：親子游戲是增進家長和寶寶感情的最好交流方式。親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關系，而且還能促進兒童的健康發展。游戲目的：1、通過寶寶和家長共同游戲，親密彼此之間的感情。...

一、導入方案一教師可先提問“九·一八”事變和《塘沽協定》的結果，再總結。由于日本帝國主義的侵略，蔣介石的不抵抗政策，東北已淪陷，華北門戶洞開，中華民族危機加深，全國抗日救亡運動掀起新的高潮，以此引入新課。...