愛因斯坦和小女孩
談收獲。
1、小姑娘第三次遇到愛因斯坦時共寫了兩點。
(愛因斯坦穿戴得整整齊齊,小姑娘教愛因斯坦收拾房間)
愛因斯坦穿戴得整整齊齊
(從“小姑娘簡直嚇了一跳、整個變了一個人、年輕了20歲”等語句體會愛因斯坦“穿戴整整齊齊”。)
2、“一塌糊涂”?(亂或糟到不可收拾)愛因斯坦的工作室內怎樣亂?所以,從此,小姑娘……
3、同學們,課文學到這,我從你們的回答中,深深體會到愛因斯坦是一個偉大的人了
4、為什么小女孩的母親會好奇地問?愛因斯坦的回答讓人想到了什么?
5、出示:“我呢,什么也幫不了她,只好教她做數學作業(yè)。”
(抓住“什么也幫不了她”理解“只好”,意思就是不得不,只得、沒有別的選擇。你怎么認為呢?
分角色讀第三段
二、總結全文,升華情感
1、你能用四字詞語來形容愛因斯坦嗎?(請學生板書,其他同學在本子上寫。)
2、名言:
成功=艱苦的勞動+正確的途徑和方法+不說空話——愛因斯坦
板書設計
18、 愛因斯坦 和 小女孩
潛心研究 相撞 外貌
不拘小節(jié) 相遇 穿著
謙虛好學 相邀 動作
相處 神態(tài) 語言