10鄭和遠航

     規模確實非常龐大，那鄭和遠航的時間到底有多長呢？指導學生學習6-7節。
     指名交流：1405至1433年，歷時28年，鄭和共計7次遠航，（板書時間長）
     鄭和這么多次遠航，在整個世界航海史上是空前絕后的。讓我們懷著由衷的贊嘆齊讀第六自然段，讀出你的感情。
     1432年，最后一次下西洋時，鄭和已是61歲高齡。第二年初，就在返航途中以身殉職，病逝于印度古里，再也沒有回到祖國。讓我們帶著深深地懷念之情再讀一遍。
4、學習范圍廣
      鄭和七下西洋到底到了那些地方？范圍有多廣呢？（板書范圍廣）
      組織學生介紹課外查閱的資料，教師補充資料。
      演示投影，播放錄像。
5、“鄭和遠航，規模之大，時間之長，范圍之廣，達到了當時世界航海事業的頂峰！”他將中國的文化順利地傳播到了亞非各國，他代表的不僅僅是他自己，還代表我們整個中華民族。那么鄭和遠航有怎樣的深遠意義呢？
出示句子：“它表現了我國古代人民頑強的探索精神，也開闊了中國人的眼界。鄭和出使，促進了我國和亞非許多國家的經濟文化交流和友好往來。”
  指導學生有感情、自豪地讀句子。
四、課堂小結：
  鄭和七下西洋，在我國乃至世界航海史上翻開了新的篇章。人類文明史將會由此進入一個新的時代。
  遠航，表現了我國古代人民頑強的探索精神。
  遠航，開闊了中國人的眼界。
  遠航，促進了我國和亞非許多國家的經濟文化交流和友好往來。
  那么都進行了哪些友好交往呢？在不遠萬里的遠航征途中他們又遇到了哪些兇險呢？又是怎樣克服的？我們在下一節課將會學習航海英雄鄭和的第一次遠航，去細細領略他的風采和頑強的探索精神。
五、作業設計：
1、補充詞語，并解釋所填的字
驚嘆不（  ）            扶老（  ）幼            
嚴陣以（  ）               化險為（  ）          
2、填空
從        年到        年的        年間，鄭和率領船隊出洋         次，前后到過          個國家。        年        月        日，在        ，鄭和授命率領船隊第一次         。鄭和遠航，表現了                   ，開闊了                  ，促進了                     。