一、教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，理解生字組成的詞語。3、感受嫦娥心地善良，舍己為人的品質(zhì)。二、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)到后羿不愿離開嫦娥，讓她將仙藥藏在百寶匣里。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。能結(jié)合上下文或查閱工具書理解新詞語的意思。2.能正確、流利、地有感情朗讀課文，領(lǐng)略語言文字的意境美；理清課文的敘述結(jié)構(gòu)，能把握課文的主要內(nèi)容。感受嫦娥心地善良，舍己為人的品質(zhì)；復(fù)述課文。...

一、插圖導(dǎo)入。1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)美麗的神話故事《嫦娥奔月》。提起嫦娥奔月，我們頭腦里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫�？矗核{(lán)藍(lán)的天，圓圓的月，衣帶飄飄的嫦娥。...

教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)后裔、嫦娥逢蒙的性格特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)嫦娥善良，為民造福的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)充分朗讀、剖析故事中三個(gè)人物的形象教學(xué)難點(diǎn)感受嫦娥為民造福、舍生忘死的偉大精神一、從圖入手1.今天我們...

一、 導(dǎo)入課文，激發(fā)學(xué)生興趣1、同學(xué)們，我想考驗(yàn)一下大家，宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝飛上太空，乘坐的是神舟幾號飛船？這是中國第幾次載人航天飛行？作為一個(gè)中國人，祖國科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，你的心情如何？2、 其實(shí)，早在幾千年前，我...

教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情的朗讀課文2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)后裔、嫦娥逢蒙的性格特點(diǎn)3.學(xué)習(xí)嫦娥善良，為民造福的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)充分朗讀、剖析故事中三個(gè)人物的形象教學(xué)難點(diǎn)感受嫦娥為民造福、舍生忘死的偉大精神一、從圖入手1.今天我們...

【教材簡析】這是一個(gè)動(dòng)人的民間傳說，講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，吞下了長生不老的藥升天成仙的故事。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、學(xué)會(huì)十二個(gè)生字，理解貪婪、皓月當(dāng)空、企盼等詞語。...

【教學(xué)過程】一.課題導(dǎo)入，字詞檢查1.歌曲《明月幾時(shí)有》問：同學(xué)們今天在開始上課時(shí)，老師要帶大家去聽一首歌，這首歌和一個(gè)節(jié)日有關(guān)，知道是什么節(jié)日嗎？（中秋節(jié)）師：你們知道中秋節(jié)是怎么來的嗎？我知道一個(gè)故事，嫦娥奔月師示：鄉(xiāng)親...

教材分析《嫦娥奔月》以傳統(tǒng)的神話故事為依托，主要講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害，不讓奸詐之人成仙稱霸，吞下了長生不老藥升天成仙，從此夫妻分離的感人故事。...

一、插圖導(dǎo)入。1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)美麗的神話故事《嫦娥奔月》。提起嫦娥奔月，我們頭腦里就會(huì)出現(xiàn)一幅畫�？矗核{(lán)藍(lán)的天，圓圓的月，衣帶飄飄的嫦娥。...

一、教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 3、感受嫦娥心地善良，舍己為人的品質(zhì)。二、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)到后羿不愿離開嫦娥，讓她將仙藥藏在百寶匣里。...

教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。能結(jié)合上下文或查閱工具書理解新詞語的意思。2.能正確、流利、地有感情朗讀課文，領(lǐng)略語言文字的意境美；理清課文的敘述結(jié)構(gòu)，能把握課文的主要內(nèi)容。感受嫦娥心地善良，舍己為人的品質(zhì)；復(fù)述課文。...

知識(shí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、了解aabb和abab的疊詞的特點(diǎn)，積累這兩類詞語。3、學(xué)會(huì)5個(gè)生字，綠線中的3個(gè)生字只識(shí)不寫。掌握多音字“濟(jì)”，理解由生字組成的詞語。...

教學(xué)要求：1、確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。2、會(huì)9個(gè)生字，綠線中的7個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內(nèi)容，能給課文分段，并歸納段落大意。...

教學(xué)目標(biāo)：借助課文具體的語言材料，領(lǐng)略課文的意境美，感受嫦娥的心地善良、舍己為民的品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：感情朗讀，充分感悟教學(xué)準(zhǔn)備：投影教學(xué)過程：一、教師導(dǎo)語：人們常說，美的力量是永恒的。...