五年級下冊語文總復習資料3
2、比一比，再組成詞語（6分）
辯（ ） 掏（ ） 援（ ）謠（ ） 壁（ ） 錦（ ）
辨（ ） 淘（ ） 緩（ ）遙（ ） 璧（ ） 綿（ ）
3、選擇加點字的正確讀音（4分）
好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ bènɡ bìnɡ） 應聲(yìnɡ yīnɡ)
家禽(qín qínɡ) 殲滅(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉強(qiánɡ qiǎnɡ)
4、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（4分）
（1）手疾眼快（ ）①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速
（2）渾黃一體（ ） ①渾濁 ②糊涂，不明事理 ③天然的 ④ 全，滿
（3）隨心所欲（ ）①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④（副詞）將要
（4）負荊請罪（ ）①背 ②擔負 ③背棄，辜負 ④虧欠、拖欠
5、把詞語補寫完整，并選擇填入句中。(6分)
彬彬（ ）（ ） 娓娓（ ）（ ） 任（ ）任（ ） （ ）（ ）堂堂
( )盡腦汁 ( )寢忘食 （ ）舌如簧 （ ）聲屏氣
他長得 ，待人接物 ，說話 ，工作 ，
大家都很喜歡他。
6、根據要求變換句子。(6分)
（1）您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？
改成陳述句：
（2）小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句 ）
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（3）高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。
縮句： ________________________________________________
（4）我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）
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（5）學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看。