《父愛之舟》是作者——吳冠中所寫的。散文體裁的文學(xué)作品。在一般人的筆下，母愛如水般溫柔，父愛如山般厚重，而著名畫家吳冠中記憶中的父愛，卻能載于小舟之中，飄入他的夢(mèng)境。...

教學(xué)目標(biāo) ：1通過閱讀，賞鑒，讓學(xué)生能領(lǐng)悟這篇文章蘊(yùn)含的思想感情。2學(xué)習(xí)散文以小見大的寫法，擷取身邊小事來體驗(yàn)、感悟生活。3培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)鳥類，親近自然的情感。...

教學(xué)目標(biāo)1、懂得提高閱讀速度的方法，并在實(shí)際閱讀中做到眼睛看得快，腦子想得快。2、能根據(jù)語句寫出主要意思，把成語的意思用具體情景表現(xiàn)出來。3、積累珍惜時(shí)間的名言警句，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。...

一、教學(xué)內(nèi)容：我講授的是小學(xué)語文第八冊(cè)第六單元第三篇講讀課文《落花生》第二課時(shí)的內(nèi)容。二、教材的地位和作用：本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一課時(shí)，初步了解了課文大意，學(xué)會(huì)課文前兩段的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。...

【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“誓、謊”等4個(gè)生字，會(huì)寫“酬、珍”等11個(gè)字，會(huì)寫“獵物、尊敬”等29個(gè)詞語。2.讀、說、議、演、寫貫穿教學(xué)過程，把語文知識(shí)能力的發(fā)展同師生學(xué)習(xí)過程結(jié)合起來。3.創(chuàng)造性地復(fù)述故事。...

大家上午好！我說課的題目是《鳥的天堂》。下面我將從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教法與學(xué)法，教學(xué)過程，板書設(shè)計(jì)等方面作簡要說明。一、說教材《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品，是人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第一組的一篇精讀課文。...

教學(xué)目標(biāo)：1、獨(dú)立閱讀課文，能講這個(gè)故事。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)整個(gè)故事所表達(dá)的思想感情。3、領(lǐng)悟文章的語言特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入激趣1、讀了上節(jié)課的內(nèi)容，你一定急于知道牛郎和織女走到一起之后發(fā)生了什么事情，這節(jié)課我們繼續(xù)...

急需改進(jìn)的兩個(gè)環(huán)節(jié)：一、特殊的言語表達(dá)形式教學(xué)時(shí)：背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……本段文字的教學(xué)預(yù)期達(dá)到兩個(gè)層面目標(biāo)：1、出示：背直起來了，轉(zhuǎn)過身來了...

教師活動(dòng)一、設(shè)境導(dǎo)入。1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，生活中常有些小事物蘊(yùn)涵著大道理，書中也有“小中見大、細(xì)微處見精神”等詞句。我們讀過的《釣魚的啟示》《通往廣場(chǎng)的路不止一條》就是這類。...

一、說教材及學(xué)情分析《釣魚的啟示》是人教版六年制第九冊(cè)第四組的課文，本組教材圍繞著“生活中的啟示”選編了四篇文章，每篇文章都包含著深刻的做人哲理。...

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)由兩個(gè)或三個(gè)相同漢字組成新字的漢字構(gòu)字規(guī)律。2、復(fù)習(xí)形聲字，借助其構(gòu)成規(guī)律，認(rèn)識(shí)9個(gè)新字，讀準(zhǔn)字音，記憶字型。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)兩種漢字的構(gòu)成規(guī)律。2、認(rèn)識(shí)9個(gè)新字。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片。教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)。...

教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“鷺、嫌”等8個(gè)生字，會(huì)寫“宜、鶴”等12個(gè)字，會(huì)寫“精巧、配合”等19個(gè)詞語。2、背誦課文，積累喜歡的段落。3、能想像和說出作者所描寫的畫面。...

教案示例24達(dá)爾文和小松鼠。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)“百、科、喜、歡、物、住、穿、爬、壞”9個(gè)生字。掌握“科學(xué)家、喜歡、從來、動(dòng)物、站住、外衣、一直、好像”等詞語。認(rèn)識(shí)“腿、肩、吱、錯(cuò)、傷、害”6個(gè)字。2、讀懂課文，理解課文內(nèi)容。...

這是一篇略讀課文，饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系，展示了泰國獨(dú)特的地域文化。通過課前調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)本班有個(gè)別學(xué)生去過泰國旅游，于是我在課前就讓她來介紹自己在泰國的所見所聞，調(diào)兒童詩兩首仿寫動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極...

教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。2、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯(lián)系3、通過人物的言行，分析人物的性格特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1.理解三個(gè)故事的原因和結(jié)果。2.了解三個(gè)故事之間的聯(lián)系。...