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自己設計作業 自己讀懂課文——《兒童詩兩首》導讀

發布時間:2019-05-18

自己設計作業 自己讀懂課文——《兒童詩兩首》導讀


  清新芬芳。
  漁夫身上的氣味,
  讓人想到鮮魚和大海。

  只有無所事事的人身上
  散發不出令人心怡的味道。
  懶惰的闊佬,
  不管身上灑多少香水,
  孩子們,他發出的氣味
  也實在不太好。

[提示]
現在,我們要來讀兩首賈尼·羅大里的詩。說到這個詩人,我就馬上想到了《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》,想到了番茄騎士、櫻桃女伯爵、南瓜大爺、梨教授。他寫的童話有趣,寫的詩也很有趣。
今天要讀的是《一行有一行的氣味》,明天要讀的是《一行有一行的顏色》,你就要猜了,是不是還有“一行有一行的規矩”、“一行有一行的動作”、“一行有一行的語言”啊?這倒沒有,但行行都有自己的特色,你可以像賈尼·羅大里去觀察。
我們可以把兩首詩合在一起來讀,因為這兩首詩就像是孿生兄弟,不能分開。這兩首詩里,賈尼·羅大里都先提到了面包,哈哈,他對這一行太熟悉了,因為他爸爸就是一個面包師,看來如果不寫詩,有可能成為一個一流的面包師,行行有狀元啊。
我們就先來讀讀《一行有一行的氣味》,賈尼·羅大里太喜歡勞動者了,恨不得把所有行業的人都寫進他的詩里,面包師、油漆工、木工、司機、工人、廚師、農民、漁夫,而且他能把這些行業的人的“味道”一下子就聞出來,而且覺得這些味道都很好聞,因為這些都是“心怡的味道”。
回家聞聞爸爸媽媽,他們身上是什么味道?
【兒童詩】
山村孩子的畫
邱易東
云是畫面的主角
讓陽光渲染它的模樣
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮

樹是畫面的主角
讓風涂抹它的年輪
濃一筆,淡一筆
葉的眼睛在崖畔張望

泥土是畫面的主角
讓幻想展示它的富有
深一腳,淺一腳
山路上印滿秋天的芬芳

童  年
黃國輝
什么時候我還托著腮幫
仰望父親臉上
歲月碾過的道道車轍
冥想著
時光的華麗馬車呼嘯而至
滿載我一個個天真的夢想

什么時候我還趴在母親的膝旁
耳邊的故事像山泉一樣流淌
微風的撫摸是催眠的小曲兒
睡夢里
身子在云端悠悠飄蕩

 什么時候我還牽著風箏的手
躺倒在綠油油的球場
螞蟻爬上我的鼻頭
跺著腳抱怨我
壓塌了它新婚的洞房
什么時候我還盼望著班級的遠足
鍋碗瓢盆是必備的行裝
生一把火期待誘人的飯香
雨點們不期而至結果
只能把它們與歡笑
一起品嘗

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