18、黃果樹瀑布 補(bǔ)充習(xí)題答案
一、縫隙、胸膛、沉醉、掩映、杰作、懸掛、隔開、山回谷應(yīng)
（隙右邊上半部分，隔字右半下）
二、部、個(gè)、條、幅、塊、泓、尊、片、臺(tái)（架）
三、涌、送、灑、打、撲、激（為什么不用漾）
四、2、雖、但、所以。
3、最后一句話
4.（1）雷聲轟鳴、山回谷應(yīng)、樂聲奏鳴、聲浪
（2）氣勢(shì)非凡
（3）不能，因?yàn)槠懗隽似俨嫉穆曇艟薮�，充滿力量，幾乎將游客輕輕地托起，這也和“聲浪”相協(xié)調(diào)統(tǒng)一；而飄浮是指在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
（4）寬，長，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
五、1、震耳欲聾、情不自禁、驚心動(dòng)魄（有些詞語，真的還不能肯定是成語）
2、陰沉沉、黑漆漆、氣呼呼
金光閃閃、楊柳青請(qǐng)、
3、，，，。
4、當(dāng)瀑流……
5、由上游……
6、絲絲清涼淌進(jìn)了我的心房。
教學(xué)目標(biāo)：1 正確、流利、有感情地朗讀課文。2 學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，綠線內(nèi)的4個(gè)字只識(shí)不寫，理解由生字組成的詞語。3 能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點(diǎn)。...
《黃果樹瀑布》是國標(biāo)本蘇教版五年級(jí)(上冊(cè))第三單元的一篇文質(zhì)兼美的散文.課文只要講了我們?cè)邳S果樹瀑布景區(qū)游覽的所見,所聞,所感,描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美,表現(xiàn)了大自然的無限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶.課文語言生動(dòng)形象,如詩如畫,特別是...
教學(xué)目標(biāo)：1、初讀課文，給課文劃分段落。2、學(xué)會(huì)課文的生字，理解由生字組成的新詞。3、教學(xué)重點(diǎn)：把課文讀通，學(xué)會(huì)字詞。教學(xué)難點(diǎn)：給課文劃分層次，練習(xí)朗讀課文。...
教材分析《黃果樹瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的散文，主要寫了“我們”在黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)的所聞、所見、所感，描繪了黃果樹瀑布的壯美，謳歌了大自然的無限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。...
（一）教學(xué)目標(biāo)1.讀準(zhǔn)本課的四字詞語，正確、流利、有感情地朗讀課文。2.采用小組合作、探究交流的方法，通過想象感受到黃果樹瀑布的壯美，聯(lián)系課文內(nèi)容體會(huì)黃果樹瀑布之所以雄奇壯觀，其實(shí)就是一條普通的小河在其前進(jìn)道路上的偉大獻(xiàn)身的...
老師：同學(xué)們好。學(xué)生：老師好。老師：上課之前老師要送給大家一個(gè)禮物，請(qǐng)大家跟老師看一段小電影�？磿r(shí)要注意看到了什么。課件出示瀑布，學(xué)生觀看。...
教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用已掌握的識(shí)字方法自主識(shí)記生字，掌握難認(rèn)難寫字，能通過查字典、聯(lián)系上下文理解詞語，自主積累詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3.感受黃果樹瀑布的壯美和大自然無限生機(jī)。...
《黃果樹瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的散文。寫我們?cè)邳S果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機(jī)及對(duì)人的性情的陶冶。...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握本課生字，其中綠線中的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成詞語。3、理解課文的第一自然段的內(nèi)容。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：初讀課文1、自讀課文。2、組內(nèi)檢查自學(xué)情況。...
一、教學(xué)目標(biāo)1.品味文章酣暢的景物描寫，感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。2.認(rèn)識(shí)課文開頭和結(jié)尾的表達(dá)作用。3.培養(yǎng)對(duì)大自然的審美情趣。二、教學(xué)重點(diǎn)品味文句，感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)個(gè)別抒寫情感體驗(yàn)的句子。...
《黃果樹瀑布》是一篇文質(zhì)兼美的散文。寫我們?cè)邳S果樹瀑布景區(qū)游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美，謳歌了大自然的無限生機(jī)及對(duì)人的性情的陶冶。...
陳世凱男，生于1978年11月，1998年參加教育工作，貴州省省級(jí)普通話測試員，貴州省畢節(jié)地區(qū)金沙縣城關(guān)二小一級(jí)教師、語文教研組組長。曾獲貴州省第三屆小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)，貴州省首屆小學(xué)語文青年教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)。...
教學(xué)目標(biāo)1被崛媳究紊字，正確、工整地書寫課后的字。2閉確、流利、有感情地朗讀課文，背誦描寫瀑布聲音、樣子的句子。3苯岷仙舷攣募吧活實(shí)際，了解文中詞句的意思，感受瀑布的壯美。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)寫生字，在讀中感悟瀑布?jí)延^的景色。...
一、教材分析與處理（一）、說教材內(nèi)容： 《黃果樹瀑布》是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第五單元以“寫景為主題”的一篇文質(zhì)兼美的散文。它主要寫了作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽時(shí)的所見、所聞和所感，描繪了黃果樹瀑布這一景觀的壯美和氣勢(shì)的宏...
《黃果樹瀑布》是蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第五單元以“寫景為主題”的一篇文質(zhì)兼美的散文。它主要寫了作者在黃果樹瀑布景區(qū)游覽時(shí)的所見、所聞和所感，描繪了黃果樹瀑布這一景觀的壯美和氣勢(shì)的宏偉，充分表現(xiàn)出了大自然的無限生機(jī)和對(duì)人...