三年級上冊信息技術備課教案青島版
步驟1：連續輸入“濤濤和聰聰”的拼音。
步驟2：按空格鍵后顯示。
步驟3：列出的詞組中沒有我們需要的，按退格鍵，在新的漢字列表中選擇所需要的字，再按空格鍵選擇后面需要的字。
步驟4：用同樣的方法選好所需的字，完成輸入，然后按空格鍵。
步驟5：“濤濤和聰聰”這個詞在已經被自動存入詞庫。以后輸入這個詞組每個字的拼音的第一個字母，就可以輸入這個詞組了。
練一練：p62
評一評：p62。
板書：
課題
操作步驟和要點
第十課 心情日記
一、學習目標
1.會輸入一小段文字。
2.學會輸入中文標點符號。
3.嘗試shift等常用功能鍵的使用。
二、教學重點、難點
重點：學會輸入中文標點符號
難點：學會輸入中文標點符號
三、教具、學具
學生機、演示機
四、教學過程
學會輸入語組是學習打字的基礎，打好基礎我們就可以輸入句子和文章了。
做一做：打開“寫字板”，輸入濤濤的話：“同學們，讓我們繼續加油吧！”
步驟1：打開“寫字板”，啟動“智能abc輸入法”。用上節課學過的“多字秘訣”輸入“同學們”三個字。
步驟2：敲一下鍵盤上的“，”鍵，輸入中文標點符號中的逗號“，”，然后繼續輸入“讓我們繼續加油吧！”幾個字。
做一做：在“寫字板”中完成你的心情日記。
步驟1：在“寫字板”的工具欄中點擊“新建”按鈕。
步驟2：在彈出的“新建”對話框中選擇“rtf文檔”，并單擊“確定”按鈕，又彈出一個對話框，單擊“否”按鈕，表示不保存當前文件并新建一個rft文檔。
步驟3：這樣就建好了一個新的“日記本”。
步驟4：輸入標題，按回車鍵另起一行，按空格鍵空出兩個漢字的位置，輸入后面的句子。
輸入5：第一段文字輸入完畢，按回鍵另起一行，按空格鍵兩下，開始輸入新的內容。
做一做：改正心情日記中出錯的地方并調整文字到合適的位置。
步驟1：將標定位在錯別字的后面，按退格鍵刪除錯誤的文字，重新輸入正確的字。
步驟2：按空格鍵將標題移動到中間的位置，再在正文中適當的地方按回車鍵調整段落。
評一評：p67
板書：
課題
操作步驟和要點
第十一課 說說心里話
一、學習目標
1.會在寫字板中完成簡短文章的輸入。
2.會將自己的真情實感輸入到寫字板中。
3.學會保存自己輸入的文章。
二、教學重點、難點
重點：學會保存自己輸入的文章
難點：學會保存自己輸入的文章
三、教具、學具
學生機、演示機
四、教學過程
這周你們有什么作文題目嗎？今天就讓我們用電腦來寫作文吧！
練一練：1.確定自己作文的主題。
2.打開“寫字板”寫作文。
保存文件
把輸入好的文章保存在電腦里，以后就可以隨時打開來修改和編輯了。把文件保存在電腦中的操作叫做“保存”。
做一做：把你剛才輸入的作文以“我的理想”為名保存在電腦里。
步驟1：單擊“寫字板”菜單欄上的“文件”，彈出“文件”菜單。
步驟2：單擊“文件”菜單中的“保存”命令，彈出“保存為”對話框。
步驟3：單擊“保存類型”框右端的三角，從下拉列表中選擇“文本文檔”。
步驟4：在“文件名”框中輸入文件名“我的理想”，單擊“保存”按鈕，你的作文就保存在我的文檔中了。
做一做：打開你上次保存的“我的理想”文本文檔。
步驟1：啟動“寫字板”，單擊“文件”菜單中的“打開”命令。
步驟2：彈出“打開”對話框。