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新課標(biāo)人教版第二冊(cè)教案NO:6

新課標(biāo)人教版第二冊(cè)教案NO:6

教學(xué)內(nèi)容:用數(shù)學(xué)。╬19:例3)  完成相應(yīng)的做一做教學(xué)要求:1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生收集信息和整理信息的能力。3、學(xué)會(huì)提出與他人不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、能夠用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)收集信息和處理信息并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)正確熟練地進(jìn)行計(jì)算的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖二幅教學(xué)過(guò)程:師:春天到了,教師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到了郊外進(jìn)行春游活動(dòng),同學(xué)們來(lái)到郊外,非常開(kāi)心,吃過(guò)飯后,便玩起了游戲。一、說(shuō)一說(shuō)出示主題圖:(例3的主題圖)1、師:從圖中你知道了什么?還有什么發(fā)現(xiàn)?(教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書(shū))1)有8個(gè)女同學(xué),有6個(gè)男同學(xué)2)13個(gè)同學(xué)玩捉迷藏的游戲,這里有6個(gè)同學(xué)3)有16個(gè)同學(xué)來(lái)踢球,已經(jīng)來(lái)了9個(gè)人。2、師:你能根據(jù)這些信息提出問(wèn)題嗎?比一比,看誰(shuí)提出的問(wèn)題最多,試一試(先同桌互說(shuō),然后指名說(shuō),教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行板書(shū)),還能提出不同的問(wèn)題嗎?3、想一想,你能根據(jù)這些信息列出算式嗎?試一試(板演,齊練,評(píng)講)如:第1小題:8+6   8-6  問(wèn):你為什么要用這種方法算,說(shuō)說(shuō)你的理由?等于幾你是怎樣想的?請(qǐng)同桌的同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō),再全班說(shuō)一說(shuō)。還有沒(méi)有與他不一樣的算法嗎?(其它各題與以上相同)b:出示“做一做”的主題圖學(xué)生觀察:?jiǎn)枺海?)從圖中你看到了什么?把你看到的說(shuō)給你的同學(xué)聽(tīng)。再數(shù)一數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?還有不同的發(fā)現(xiàn)嗎?(2)你能夠根據(jù)你所看到的說(shuō)成一個(gè)數(shù)學(xué)小故事嗎?試一試(四人小組互說(shuō))(3)指名說(shuō)(3――――5人)(4)你們有根據(jù)這些數(shù)學(xué)小故事列出算式嗎?學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演。(5)除了剛才的這些問(wèn)題,你還能提出其它的問(wèn)題來(lái)并且列出算式嗎?討論一下,互相說(shuō)一說(shuō)。二、練一練1、完成p21:1出示圖,讓學(xué)生認(rèn)真觀察:(1)你從圖中看到了什么?你能根據(jù)這些信息編出一個(gè)數(shù)學(xué)小故事嗎?四人小組互說(shuō),然后指名說(shuō)(2)你能根據(jù)你編的這些數(shù)學(xué)小故事列出算式嗎?(3)學(xué)生獨(dú)立完成,同時(shí)指名板演。(4)你能說(shuō)說(shuō)它們各等于幾?你是怎么想的嗎?2、p21:2學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正三、全課總結(jié)(略)四、完成課外作業(yè)
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    教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)課(第16頁(yè)的第3題―――――第17頁(yè)的第7題)教學(xué)要求:1、通過(guò)練習(xí),要求學(xué)生能夠掌握十幾減幾的計(jì)算方法,并能夠熟練地運(yùn)用方法進(jìn)行正確熟練地計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法及數(shù)感。...

  • 人教社新課標(biāo)教材七年級(jí)第二單元作文指導(dǎo)(精選3篇)

    讓文筆徜徉在語(yǔ)文世界里——人教社實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)第二單元寫(xiě)作拓展指導(dǎo)(430300)湖北省武漢市黃陂區(qū)教育局黃瓊生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文乾坤無(wú)限大。...

  • 人教新課標(biāo)第三冊(cè)《識(shí)字三》教案范文(通用13篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的前三組生字新詞,第3冊(cè)第五單元 識(shí)字學(xué)詞學(xué)句(二)3。2、認(rèn)識(shí)“伍、席、芳、桂、求、封、充、足”8個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字。3、正確、流利地朗讀句子。4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)字的能力。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的前三組生字新詞。...

  • 新課標(biāo)六年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文教案(精選2篇)

    《桃花心木》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字,正確讀寫(xiě)和理解下面詞語(yǔ)插秧、枯萎、鍛煉、勃勃生機(jī)、莫名其妙。2.有感情地朗讀課文,抄寫(xiě)對(duì)自己有啟發(fā)的語(yǔ)句。...

  • 新課標(biāo)Unit 7 第3課時(shí)(通用12篇)

    課題unit5 is this your pencil ? (1a ----2a )教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1 . 利用實(shí)物教學(xué)單詞:pencil ,book, eraser, case ,pencil case ,backpack, pencil-sharpener ,dictionary , 2 用已學(xué)的單詞教學(xué)新句型:is this / that your...

  • 人教新課標(biāo)版小學(xué)六下《藏戲》第一課時(shí)同步訓(xùn)練題(通用13篇)

    第1課時(shí)一、一錘定音。(給下面加點(diǎn)字選擇正確讀音)吞噬 咆哮鈸 招徠二、變來(lái)變?nèi)。(給下面的字加部首組成新字并組詞)( ) ( )( ) ( )三、小小變色龍。...

  • 淺析新課標(biāo)下班主任的角色轉(zhuǎn)換(通用2篇)

    【摘 要】新課改實(shí)施以來(lái)教師行為發(fā)生了較大的變化,從以前的以教為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?dǎo)為主,從以前的教書(shū)育人轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫?dǎo)學(xué)為主等一系列變化。課程改革等新的形勢(shì)要求,在管理班集體建設(shè)方面亦要進(jìn)行相應(yīng)的改革變新,使之成為更加適應(yīng)素質(zhì)教育的要...

  • 人教新課標(biāo)版小學(xué)六下《藏戲》第二課時(shí)同步訓(xùn)練題(精選12篇)

    第2課時(shí)一、詞語(yǔ)美容院。(在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ))( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 ( )的姑娘二、快樂(lè)閱讀。給自己獎(jiǎng)賞奧運(yùn)金牌,顯赫耀眼,使多少健兒為之角逐;奧斯卡金像獎(jiǎng),華貴、迷人,令多少明星為之癲狂;諾貝爾獎(jiǎng),更是至高無(wú)上,...

  • 新課標(biāo)Unit 2 第3課時(shí)(精選17篇)

    課題(period 3:self check4, section b 1a, 1b, section a 5 )教 學(xué) 目 標(biāo)task 1:(能力、知識(shí)點(diǎn)) 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)顏色的對(duì)話。2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和繪畫(huà)顏色,用各種可以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的活躍性,激發(fā)他們參與討論的熱情。...

  • 新課標(biāo)Unit 4 第3課時(shí)(通用12篇)

    課題section a 3-5教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1.掌握詞匯: a ruler , a map, a jacket, a key, a quilt, an orange , a pen 。2.區(qū)分冠詞a/an的用法。3.掌握確認(rèn)事物的一般句型。...

  • 新課標(biāo)Unit 2 第4課時(shí)(精選14篇)

    課題unit5 section a (2b---4b)教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo) thank ,do ,tim ,sonia ,jane 2、能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)情景說(shuō)出實(shí)物的名稱,并看到實(shí)物能用英語(yǔ)進(jìn)行自由交際的能力。...

  • 新課標(biāo)Unit 5 第2課時(shí)(精選16篇)

    課題section b 1a-4教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo): 1..熟練掌握詞匯:pen key ruler quilt map orange jacket in english。 2熟練掌握確認(rèn)事物的一般句型。3.掌握如何拼某個(gè)單詞。4.對(duì)元音字母的發(fā)音進(jìn)行歸類。...

  • 新課標(biāo)指導(dǎo)下的《鸕鶿》一課的教學(xué)(通用16篇)

    一、教材分析義務(wù)教育六年制小學(xué)課本第七冊(cè)第21課《鸕鶿》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美,情景交融,適宜于學(xué)生朗讀和背誦的課文。它描繪了一幅鸕鶿捕魚(yú)圖:在幽靜的環(huán)境里,漁人指揮鸕鶿出沒(méi)在湖面捕魚(yú)。...

  • 新課標(biāo)Unit 3 第2課時(shí)(精選17篇)

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  • 新課標(biāo)Unit 6 第3課時(shí)(通用16篇)

    課題section a 1a-2d教 學(xué) 目 標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo): 1.掌握英文字母i-r的大小寫(xiě)及其回答。2.認(rèn)知詞匯:ruler pen orange map jacket key quilt what is what’s this in english a an it it’s 3....

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