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8、9的組成

8、9的組成

教學內容:課本第55頁及第59、60頁的1-6題

教學目的:1、通過動手操作,熟練掌握8和9的組成,為8、9

       的加減法打下基礎。

       2、培養學生良好的思維能力和學習習慣。

教學重點:有規律的掌握。

教學用具:教具一箱、學具一盒。

教學過程 :

一、  復習引入。

1、              拍手游戲6、7的組成。

師:湊成6。我拍2,生:我拍4。

2、              口算7以內的加減法。

3、              今天我們就來學習。板書課題。

二、  新授。

1、                       8的組成。

1)讓學生拿出8個五角星,把它們分成兩堆,看有幾種分法?

2)學生匯報,師板書。

(1)       7種你只要記住哪幾種就可以全部記住。整理得出:

  8       8        8        8

 


         7   1    6    2   5    3  4    4

2、        9的組成。(方法同上)

3、        指導看書。第55頁填書

三、    鞏固練習。

1、        拍手游戲8和9。

2、        同桌互考8和9的組成。

3、        練習第59、60頁1-5題

4、        找朋友游戲

四、  小結。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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