《小小的船》教案
藍(lán)藍(lán)的
5、<課件出示課文中的詞>師生合作讀:小小的船 彎彎的月亮
閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天
6、我們把這些詞放進(jìn)課文里讀一讀(師生對比讀:老師讀單詞,如彎的月亮小的船;學(xué)生讀課文原句。)
7、說說你的感覺,是你們讀得好聽還是老師讀得好聽呢?
8、討論:我們怎么把這些疊詞讀得好聽。(讀得重一點(diǎn)長一點(diǎn))
9、師帶讀學(xué)生跟讀。
10、創(chuàng)設(shè)情景<課件出示月亮船載著小女孩在天空中飄呀飄>師:小朋友們你們能想象得到嗎? 彎彎的月亮像小船一樣,在藍(lán)藍(lán)的猶如大海的天空中,,飄呀飄,飄呀飄,閃閃的星星像眼睛一樣眨呀眨,小女孩陶醉在這美麗的景色中。 (配樂師范讀課文,學(xué)生閉眼想象。)
11、讓我們插上想象的翅膀,一起來讀一讀。
四、游戲總結(jié),鞏固識字。
<課件:摘星星的游戲>學(xué)生摘星星,復(fù)習(xí)生字。