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《自選商場》教學(xué)案例及點評

《自選商場》教學(xué)案例及點評


  生:女字旁寫的時候要窄一點。
  師:(鼓掌)說得真好!你們都是細心的孩子!
  生:“本”是“木”字多一橫,我用加一加的辦法記住的。
  師:(點頭表示肯定)誰還記住了什么字?
  生:“包”是“抱”字去掉提手旁。
  生:“包”是“跑”字去掉足字旁。
  師:(抱起第一排一個學(xué)生)大家看看我怎么抱。
  生:用手抱,跟手有關(guān),所以抱字是提手旁。
  師:你真行!還能說說“跑”字怎么是足字旁嗎?
  生:(做“跑”狀)跑要用腳,所以它是足字旁。
  師:哦,你是用減一減的辦法來記的。
  生:“筆”字是竹字頭底下一個毛字。
  師:(拿出一支毛筆)大家看:古人用的毛筆,是用竹管和動物的毛制成的,所以“筆”字就這樣寫。請大家再看看“竹”字跟“竹字頭”一樣嗎?
  生:“竹”字底下是豎和豎鉤,竹字頭是兩點。
  師:不錯!我們來看看。(課件演示竹字和竹字頭的變形)
  師:我也記了一個字,是用口訣記的。想聽么?
  生:想聽!
  師:可要把耳朵準備好了:“點橫”上了天,倒“八”在中間,下邊“同字框”,“八口”在里邊。(老師一邊念口訣,一邊書空)
  三、遵循規(guī)律,指導(dǎo)寫字。
  師:這些字,不光要會認,有些字還要會寫呢。我們來學(xué)寫兩個字吧!請大家認真觀察,看看電腦博士是怎樣寫的。(出示課件寫字,學(xué)生跟寫)
  師:說說你看到了什么。
  生:“毛”字一共四畫。
  師:怎么寫?先寫什么,再寫什么,后寫什么?
  生:從上到下,先寫撇,再寫兩橫,后寫豎彎鉤。
  師:你看得很仔細!你還發(fā)現(xiàn)了什么?
  生:這一撇短。
  生:這一撇平。
  師:對,這叫平撇,一般在字的頂端,寫的時候要短而平。
  生:兩橫是上邊的短,下邊的長。
  生:“豎彎鉤”要在豎中線的左邊開始寫。
  師:大家很會學(xué)習(xí)!我們一起來寫寫這個字。(生書空寫)從上到下先平撇,再寫兩橫有短長,豎彎鉤,接平撇,豎中線左向下寫。注意寫字姿勢:腳放平,坐端正;眼睛與書本之間保持一尺左右距離;右手握筆的時候,手與筆尖要相距一寸;胸口和桌子之間保持一拳的空隙。這樣,才能把字寫漂亮。
師:不錯!我們再來學(xué)寫“牙”字。先看看,這個字怎么寫?
  生:“牙”字一共也是四筆。第一筆是橫,下來是豎折,再寫豎鉤,最后寫撇。
  生:豎鉤寫在橫中線上。
  生:稍偏右一點。
  師:大家說的對不對,我們來看看電腦博士怎么寫的,跟著他一起來寫。(展示課件,學(xué)生書空)
  四、談話小結(jié),引導(dǎo)識字。
  師:學(xué)了這么多本事,你們開心嗎?說說你學(xué)會了什么。
  生:我會認很多字了。
  生:我會給商品分類,還知道在商場怎樣選購商品。
  生:我會寫“毛”字跟“牙”字了。
  生:我知道在商場里也能認識很多字呢。
  師:有了這些本事,相信能幫大家做很多事呢。讓我們進了商場看商標,走在街上看牌匾,打開電視讀字幕,抓緊時間多看書。下次,我們比比誰認識的字多,結(jié)合本次表現(xiàn),正式聘任我們商場的員工。
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