教學要求：1、學會本課生字12個，并會寫6個生字，認識走之底。2、借助拼音把課文讀正確、讀流利，并能背誦課文。3、通過學文教育孩子珍惜生命、憐惜生命、懂得鳥是人類的好朋友，激發學生愛鳥護鳥的思想感情。...

教材分析這是一首兒童敘事詩，講述了一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首小詩里，我們能看到孩子在母親的啟發下，幼小的心靈里萌生出對生命的珍愛，對小鳥的關愛，對大自然的熱愛。...

教學要求：1、學會本課生字12個，并會寫6個生字，認識走之底。2、借助拼音把課文讀正確、讀流利，并能背誦課文。3、通過學文教育孩子珍惜生命、憐惜生命、懂得鳥是人類的好朋友，激發學生愛鳥護鳥的思想感情。...

學習目標：1、認識課文蛋、取等12個生字，認讀這些生字在課文中的組詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過說話及想像說話訓練，懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和感情教學過程：一、故事導入師：森林里住著一只鳥媽媽，她生下...

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。學習重點：識字寫字，能正確、流利、有感情地朗讀課文學習難點：“焦急、仿佛”等詞句的理解，背誦課文，培養愛鳥的意識和情感課前...

教學目標:1、認識"蛋、取"等12各生字。會寫"向、定"兩個字。2、初步朗讀課文、讀準字音、讀通句子。教學重點：識記本課會認的字。教學設計：一、情景導入我們在的二單元學過的"看電視、胖乎乎的小手"等課文都是圍繞著哪個字寫的？（愛）對...

【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書》第二冊第三單元語文課本第9課第一課時【學情分析】一年級的學生的思維正處于形象思維為主的階段，但已經具備了一定的理解、比較、想象的能力。...

【學習目標】1、學會本課14個生字。2、正確流利有感情地朗讀課文。喜歡朗讀詩歌。3、懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。【教學重點】學會本課的14個生字。【教具準備】實物投影。【教學時間】兩課時。...

【課前透視】這首兒童敘事詩主要講一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首清新流暢的小詩里，我們能看到孩子在母親的啟發下，幼小的心靈里萌生出的對小鳥的關愛，對生命的珍愛以及對大自然的熱愛。...

【學習目標】1、認識“蛋、取”等12個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，喜歡朗讀詩歌。3、懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。...

【目標預設】1、會認“蛋、取”等12個生字，會寫6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得鳥是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。【相關資料】教師準備：生字卡片、課件（小鳥破殼而出的動畫）；學生準備：生字卡片。...

學習目標:1.認識蛋、取等12個生字。會寫聽、唱等6個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。喜歡朗讀詩歌。3.懂得鳥類是人類的朋友，有愛鳥的意識和情感。學習重點、難點:1.重點:識字寫字，朗讀課文。...

[教材分析]《兩只鳥蛋》是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第二冊第三單元第9課，是一首兒童敘事詩，詩歌分四節，以兩只鳥蛋為線索，按事情發展順序講述我取下鳥蛋玩鳥蛋送還鳥蛋的情感經歷，展現出了我從心底里萌發出的對小鳥的...

教材分析： 這是一首兒童敘事詩，講述了一個小朋友從取下兩只鳥蛋到送還鳥蛋的事。在這首小詩里，我們能看到孩子在母親的啟發下，幼小的心靈里萌生出對生命的珍愛，對小鳥的關愛，對大自然的熱愛。...

教學目標1、認識蛋、取等12個字，會寫聽、唱等6個字。2、正確流利有感情朗讀課文、背誦課文。3、懂得鳥類是人類的朋友，增強愛鳥的意識和情感。教學準備：1、生字及課文片段的課件、掛圖、動畫課件。2、搜集有關鳥的圖片。...