《四個太陽》說課稿
彩色的太陽圖 春天 多彩
我的板書設計簡單明了、直觀。采用文中四個太陽的圖片以及四個重點詞語來板書,便于幫助學生理解課文內容,圖文直觀,便于學生背誦。
八、說教學思想及教學反思
本課的設計以情感為紐帶,以朗讀實踐貫穿始終,在新課程標準的引領下,力求為學生創設愉悅、輕松、自主、開放的學習空間和語文實踐環境,充分體現以學生為主體,以教師為主導的理念。課堂教學中學生的好學精神得到更加有效的培養,促使他們在愛學、樂學中逐漸懂得了愛,懂得了熱愛崇高,追求美好,以至達到豐富知識,增長能力,提高語文素養,獲得身心健康和諧的發展!但在把握課堂上時間有些倉促,在寫字方面下的功夫太少,以后還要在掌握課堂、駕御課堂上多下功夫,給40分鐘要更高的效率。我的說課到此結束,有不正之處,還請大家給予批評指正。謝謝大家!