火車的故事課堂實錄
師:能讀給我聽一聽嗎?
生:原來,一節一節的車廂是由機車帶動的。(課件出示)
師:(課件出示)你能把句子補充完整嗎?
例:我的語文書哪兒去了?
原來是( )。
生:我的語文書哪兒去了?原來是落在學校了。
……
師:你還能用原來說說句子嗎?
生:(指名說)
5、師:小明是怎么知道答案的?
生:查了好幾本書。
師:小明為了探索問題的答案,小明真是很用心啊!他不僅找到了問題的答案,還查到了許多有關火車的知識,請小朋友自己讀一讀、找一找有幾種火車,劃一劃。
師:找到了嗎?有幾種火車?
生:有四種。
師:課件出示。你能為他們排排順序嗎?
課件出示介紹各種火車。