認知目標:1. 通過學生到外面去實踐,到外面去學習,拓寬識字量.2. 至少掌握本課的15個認讀生字還有要求會寫的8個生字.能力目標:把課本知識從課內延伸到課外,從學校延伸到社會,培養學生的實踐能力及自學能力.情感目標:培養學生熱愛祖國的燦爛...

之一青島金門路小學 譚蕾蕾 一、導入新課1 小朋友們,今天,老師和同學們去參觀教室里一個新的家園,你們看(出示展臺)這是怎么回事呢?這些車的都是小朋友們自己帶來的，誰能把你帶來的車為大家介紹一下？2 今天，我們要走進車的世界，去認識...

之二 一、教材分析：《車的世界》是一年級下冊第9單元的教學內容。本單元是一個開放單元，和別的單元不同之處在于：這個單元沒有主體課文，只有一幅印刷精美的圖：馬路上車來車往，交通繁忙。圖下面是圖內車輛的名稱。...

之三北京市海淀區群英小學 閆志瑋 教學思路設計：《語文課程標準》指出，語文的學習資源和實踐機會無處不在,無時不有，語文的外延是生活的外延。...

《升國旗》主要寫了孩子們升國旗時的場景，是一首思想美、情感美、人性美的兒歌，三句六行，押韻上口，好讀易背。本課的教學重點是學生在知道五星紅旗是我國國旗的基礎上，激發學生熱愛祖國的思想感情，主要在理解課文的基礎上指導朗讀，...

第一部分漢語拼音yw教學設計教學目標：1、學會聲母yw整體認識音節yiwuyu及其四聲。能夠讀準音，認清形，正確書寫。2.能力目標：能在四線格里正確書寫新學的聲母；能正確認讀yw和單韻母組成的音節，能夠準確拼讀音節，會讀拼音詞。...

上 課 教 案課 題25.小松鼠找花生果第 1 教時教 學目 標1.學會本課生字，認識新偏旁“母”“田”，理解由生字組成的詞語。2.初步能正確、流利地朗讀課文。3.能按內容把課文分成三部分。...

【教學要求】1、學會復韻母ie üe ，特殊韻母er。整體認讀音節ye yue及四聲，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。2、學習聲母與復韻母ie üe組成的音節，能熟練拼讀�！窘虒W重難點】1、讀準ie üe er的音，認識整體認讀音節ye yue。...

一、要認的生字： 讀準平舌音：菜、嘴、藏 讀準翹舌音：捉讀準后鼻音：藏、風二、要寫的字： 學習新筆畫：臥鉤（心字第二筆）三、課文內容：知道每一種蔬菜的特點�！恫藞@里》練習一、讀一讀。...