蘇教版一年級語文下冊識字1教學(xué)設(shè)計
5.走進田野、果園、校園找找春天。（有照相機的小朋友別忘了拍下幾張哦！）學(xué) 程 預(yù) 設(shè)
導(dǎo) 學(xué) 策 略
調(diào)整與反思
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣（10分鐘）
欣賞《春天在哪里》，想像歌中描繪的情景。
觀察圖畫，根據(jù)句式說一兩句完整生動的話。
二、初讀識字，整體感知（15分鐘）
出示學(xué)習(xí)單：
借助拼音自由讀《識字1》的12個詞語。
難讀的可以多讀幾遍。
（時間：3分鐘）
當(dāng)小老師讀
開火車讀
邊讀邊想像
三、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)寫字（15分鐘）
出示學(xué)習(xí)單
1、開火車讀生字，給生字找朋友。
2、自學(xué)生字筆順，說說識記字形的方法。
3、交流
（時間3分鐘）
觀察每個字在田字格中的位置，注意關(guān)鍵筆畫。
描紅、仿寫。
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
1.小朋友，春姑娘悄悄來到了我們身邊，她給大地萬物帶來了生機。她在哪里呢？我們一起去尋找春天！
2.播放《春天在哪里》的歌曲
請小朋友們閉上眼睛，我們?nèi)フ掖汗媚铩?/p>
歌兒好聽嗎？你們找到春姑娘了嗎？找到的舉舉小手！
3.展示大幅情境圖
看看圖上春天的景色，美嗎？是啊，春天給大地披上了綠裝，到處生機勃勃，春意盎然。小朋友，你找到春天了嗎？
4.出示句式：
春天來了， 春天真美啊！
（指導(dǎo)學(xué)生說一兩句完整生動的話，鼓勵表達有新意的小朋友））