《識字6》教案、反思及評課

教學(xué)目標：
1.仔細觀察圖畫，認識圖上描繪的事物，并與所學(xué)詞語聯(lián)系起來。
2.學(xué)會本課8個生字，認識綠線內(nèi)的3 個生字，理解文中詞語。
3、誦讀詞串，積累詞語，體會農(nóng)村夏夜的情趣。
教學(xué)重難點：有感情地誦讀詞串，趣味識字,體會農(nóng)村夏夜的情趣。
教學(xué)準備：多媒體課件、生字卡片等。
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
1.小朋友，請你回憶一下，我們剛剛學(xué)過的識字5向我們介紹的是哪個季節(jié)呀？——（夏天）對了，通過學(xué)習(xí)我們知道了夏天有時會刮（臺風(fēng)），有時會下（雷雨），我們還知道了夏天能吃到許多美味的（水果），聽到小動物們美妙的（歌聲），看到花兒們競相開放。夏天真有意思呀！
2.今天老師還要帶著小朋友們走進夏天，去看看夏天的夜晚，好嗎？
3.（課件出示畫面）讓我們一起來學(xué)習(xí)——識字6。
二、創(chuàng)設(shè)情境，初讀課文。
1.指導(dǎo)認讀第一行詞串：
（1）當太陽公公躲到山后，美麗的夜晚悄悄來臨了。看，你覺得夜晚怎么樣？誰來讀這個詞？（出示：夜晚）（安靜   寧靜   靜悄悄）
（2）看，天空中的小星星在向我們眨眼呢！小朋友們請伸出你們的小手，我們一起來數(shù)一數(shù)有多少小星星？1，2，3，......數(shù)得清嗎？星星多得數(shù)也數(shù)不清，老師送給你們一個詞語（出示：不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)）天上的星星又多又密，還有一個詞語（出示：繁星）誰來讀？（出示卡片正音：星）
（3）天上的繁星一閃一閃的，看起來怎么樣——（出示：亮晶晶）星星很亮，還會眨眼睛呢！誰來讀？ （真亮啊！好像一顆顆明亮的鉆石。 一閃一閃的，好象小朋友在眨眼睛呢。  滿天星光燦爛，真美啊。  ）
（4）夏日的夜空真美，誰能把這三個詞語連起來讀好？（夜空真美。繁星真亮。）夜晚 繁星 亮晶晶
2.指導(dǎo)認讀第四行詞串：
（1）天上的星星那么多，那么亮。你們知道嗎，它們還有一些有趣的名字呢！（出示：牽牛 織女 北斗星） 誰來讀讀這些星星的名字？
（2）學(xué)習(xí)：牽，小朋友看這個字（出示）牽，誰來當小老師，提醒大家讀‘牽’要注意什么？怎樣記住‘牽’？（古人說“牽”就是牽牛的意思，所以下面是個牛，中間的禿寶蓋就像牽牛的繩子，牽牛要用很大的力氣）。牽牛星也叫牛郎星。
（3）（出示畫面ppt）小朋友們看，在浩瀚的宇宙中，有一條美麗的銀河，它是由無數(shù)的星星組成的，牛郎星和織女星就在銀河的兩邊遙遙相望，關(guān)于它們還有一個美麗的傳說呢。請小朋友們仔細看，認真聽。（看牛郎織女的故事。）
（4）了解了牽牛織女星，我們再來認識一下北斗星吧。（出示畫面ppt）每當夏夜來臨，在夜空的北邊，有七顆明亮的星星（數(shù)一數(shù)），連起來好象一把我們現(xiàn)在用的勺子，古代這種像勺子一樣的器具是用來舀酒或量米用的，稱之為“斗”。所以這個星座叫“北斗星”，也叫“北斗七星”。同學(xué)們看：古人造字很有講究，他們就是根據(jù)“斗”的形狀畫下來的，這就是最初的“斗”字—（ppt），慢慢地演變到現(xiàn)在，就成了現(xiàn)在的“斗”字。寫一寫筆順。
（5）除了牽牛、織女、北斗星，你還知道哪些星星？（你們了解的課外知識真豐富）天空中那些有名的、沒名的，不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)的星星形成了美麗而又神秘的星空、宇宙，想要了解他們嗎？那就學(xué)好本領(lǐng)，長大去探索宇宙的奧秘吧！