《我的家》教案
為了激發(fā)學(xué)生的識(shí)字熱情，我們學(xué)校老師還想了許多辦法。
課堂中，我們采用過(guò)以下的方法，激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣：
①實(shí)物圖畫(huà)演示法。
②故事趣味識(shí)字法。
抓住字形和特點(diǎn)，把生字編成小故事，引導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)故事的輕松、愉快的氛圍中記憶字形。如教“游”字，可編這樣的故事：“游泳要到水(氵)里去，游泳池是方(方)形的，大人()帶著孩子(子)去游泳。”也可以編成這樣的故事：“一個(gè)小孩子(子)，戴著游泳帽()在方(方)形的水(氵)池里游泳。”這樣，通過(guò)故事把生字的各個(gè)部件弄清楚，便于學(xué)生趣味識(shí)記。
③歌訣識(shí)字法。
兒童對(duì)歌訣有一種天然的親和力，利用歌訣可以幫助學(xué)生輕松地掌握一些難識(shí)的漢字。如“夜”的歌訣：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，左下單人旁；右下有個(gè)夕，再加一捺要拉長(zhǎng)。”學(xué)習(xí)“高”字可編歌訣：“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，口字在中央；大口不封口，小口里面藏。”利用歌訣還可以區(qū)別形近字。如“為”和“辦”：“一個(gè)‘力’字加兩點(diǎn)，一個(gè)‘為’字一個(gè)‘辦’；‘為’字兩點(diǎn)在上下，‘辦’字兩點(diǎn)在兩邊。”再如“左”和“右”：“小朋友，分左右；‘左’字下邊是個(gè)‘工’，‘右’字下邊是個(gè)‘口’。”
④動(dòng)作演示法。
有些漢字，用動(dòng)作演示一下，就可以加深學(xué)生的印象，從而突破教學(xué)中的難點(diǎn)。如學(xué)“大”字時(shí)，可讓學(xué)生雙手向兩側(cè)平伸，*開(kāi)雙腿，就變成了“大”字型；學(xué)習(xí)“看”字，可用一只手在眼睛上遮住陽(yáng)光，往遠(yuǎn)處“看”；學(xué)習(xí)“滅”字，可用一塊長(zhǎng)條形的鐵或石塊往火上一壓，火就“滅”了做演示。
⑤迷語(yǔ)識(shí)字法。
漢字是音、形、義的結(jié)合體，根據(jù)這一特點(diǎn)，把生字編成謎語(yǔ)，可以幫助學(xué)生在猜迷語(yǔ)中識(shí)字。如“比”字可編成字迷：“兄弟兩個(gè)在一起，一個(gè)彎來(lái)一個(gè)提。”字迷既體現(xiàn)了比較之意，又提示了左右兩部分的筆畫(huà)不同。“告”字可編迷語(yǔ)：“一口咬掉牛尾巴。”還有“牛走獨(dú)木橋(生)”“上面竹子下邊毛，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)離不了(筆)”等等。學(xué)生在猜字迷、編字迷的過(guò)程中，既識(shí)記了漢字，鍛煉了思維，又理解了字義。
⑥拆字法。
根據(jù)合體字的構(gòu)成，可以用拆字的方法識(shí)字。如“口天吳”“日生星”“甲鳥(niǎo)鴨”“女子好”等。還可以用已掌握的熟字替換生字的拆法。如“陰”字，是“明”字將“日”字換成“阝”；“楊”字是“場(chǎng)”字將“土”換成“木”等。因認(rèn)識(shí)363個(gè)字只是底線，因此，我們鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字，不斷擴(kuò)大識(shí)字成果。
①閱讀識(shí)字：每天20分鐘課外閱讀。通過(guò)聽(tīng)故事、說(shuō)故事、來(lái)識(shí)漢字。
②鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)隨地在生活中識(shí)字。
很多生字的認(rèn)識(shí)都來(lái)源于生活，生活中經(jīng)常看到的事物，如路牌名、車(chē)站名、商店名、商品價(jià)牌、廣告牌、電視節(jié)目名稱等，都經(jīng)常出現(xiàn)使用頻率較高的漢字。引導(dǎo)學(xué)生利用這些事物在生活中識(shí)字，不僅可以使學(xué)生多認(rèn)識(shí)漢字，還可以在識(shí)字中得到樂(lè)趣，獲得成功的喜悅，提高識(shí)字的主動(dòng)性和積極性。
此外，鼓勵(lì)學(xué)生隨時(shí)隨地在生活中識(shí)字，還要經(jīng)常提供交流、展示自主識(shí)字的機(jī)會(huì)。可以指導(dǎo)學(xué)生將課外識(shí)的字制作成卡片裝進(jìn)識(shí)字袋或剪貼成冊(cè)，定期在班上交流；可以在班級(jí)墻報(bào)上開(kāi)辟“識(shí)字園地”，引導(dǎo)學(xué)生展示自己課外識(shí)字的成果，把一個(gè)人認(rèn)識(shí)的字變成全班認(rèn)識(shí)的字；還可以定期圍繞一個(gè)專題(蔬菜、水果、花草、樹(shù)木、動(dòng)物、文具、玩具、用具、商標(biāo)、廣告、路牌、生活用品、書(shū)籍報(bào)刊、影視節(jié)目……)開(kāi)展活動(dòng)，交流識(shí)字成果。