老師,我想唱一首歌
作者： 朱見斕
《春雨的色彩》是一篇語言優(yōu)美，充滿詩意的課文。講的是春雨沙沙沙的下，三只小鳥在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的�！按河晔蔷G色的，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋到柳樹上，柳枝也綠了。”“春雨的是紅色的，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了�！薄按河晔屈S色的，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了�！�
多么恬美的意境，多么令人遐想聯(lián)翩呀！學(xué)完這篇課文，孩子們沉浸在那對春天的想象中，從他們的小嘴里迸發(fā)出許多優(yōu)美的詞句。
一位名叫張紫荊的小姑娘站起來說：“朱老師，我想唱《嘀里嘀里》給大家聽�！薄笆菃�？”我很驚奇，讓她唱還是不唱？下面的同學(xué)看著我，幾個(gè)孩子已毫無顧及地哼唱起來�？凑吆⒆觽冘S躍欲試的樣子，我笑了。她的精彩表演使大家的情緒空前高漲。而后孩子們一起唱，配上動(dòng)作，邊歌邊舞�！按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦�，春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”天真稚氣的歌聲在教室里回蕩，講臺(tái)上站滿了一群手舞足蹈、興致昂然的孩子，當(dāng)然還包括我這個(gè)老師，多么歡快的時(shí)光呀！
課堂中的這一幕，是我始料未及的。它當(dāng)然不在我的教學(xué)設(shè)計(jì)之中。是孩子們的興之所至感染激發(fā)了我，讓我感悟到，課堂教學(xué)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)封閉系統(tǒng)，也不應(yīng)拘泥與預(yù)先設(shè)定的固定不變的程序，預(yù)設(shè)的目標(biāo)在實(shí)施過程中可以根據(jù)學(xué)情納入即興創(chuàng)造的成分，甚至可以超越目標(biāo)設(shè)定的要求。我想，這樣的課堂會(huì)使我們的孩子獲得更多的情感體驗(yàn)，使我們的語文教學(xué)變得更加生機(jī)勃勃，充滿智慧。
- 我想教學(xué)反思（精選2篇）
教學(xué)需要反思，下面是小編為大家收集的關(guān)于《我想》教學(xué)反思，歡迎大家參考借鑒。《我想》教學(xué)反思一一、興趣先導(dǎo)，多元朗讀，讀中感悟興趣是最好的老師。...
- 《我想》優(yōu)秀教案（精選12篇）
〖教學(xué)目標(biāo)〗1.認(rèn)識(shí)文中13個(gè)生字，并能理解“花苞、汲取、柔軟、篷帳”等詞語的意思。2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩。3.使學(xué)生理解詩的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)的思想感情。4.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像、仿照課文第三節(jié)再續(xù)編一段。...
- 《我想》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）
教材分析:《我想》是一首清新悠暢的小詩,全詩以"我想"為主線,以獨(dú)特的視角,親切的語言展現(xiàn)了春天的美好,道出了孩子們置身春天的遐想,勾勒出一個(gè)純真的精神世界與想象世界……字里行間充滿了童心,童趣.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:有感情地朗讀課...
- 我 想 教學(xué)設(shè)計(jì)（精選12篇）
第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)。3、理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生了解作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求，并體會(huì)所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。...
- 《我想》教案（通用15篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、能看懂畫面的主要內(nèi)容，并嘗試講述畫面中的故事。2、能用完整的話說出河馬幫助了誰？怎么幫的？3、幫助幼兒感受與體驗(yàn)河馬助人為樂的情感。...
- 我想教案（精選13篇）
活動(dòng)目標(biāo)1.了解禮物的意義2.學(xué)習(xí)包裝和裝飾禮物。3.體驗(yàn)贈(zèng)送和接受禮物的樂趣�；顒�(dòng)過程一、欣賞掛圖1.結(jié)合幼兒用書中的內(nèi)容，與幼兒一同欣賞掛圖。...
- 我想教案范文（通用14篇）
教學(xué)要求：1、 指導(dǎo)學(xué)生理解詩的內(nèi)容，體會(huì)表達(dá)的感情。2、 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩。3、 鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，仿照課文第三節(jié)再編一段。4、 在理解課文的基礎(chǔ)上，想象“我”要和爸爸媽媽商量什么。...
- 有關(guān)《我想》的教案（精選15篇）
教學(xué)目標(biāo)：1、理解詩的內(nèi)容，通過幻想和想像，體會(huì)作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求。2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像，依照課文前三小節(jié)編寫一段。...
- 有關(guān)我想教案（精選13篇）
【活動(dòng)目標(biāo)】1.理解故事中內(nèi)容，學(xué)習(xí)小紙人的勇敢精神。2.能用連貫的語言講述小紙人一次次上飛上天空而又失敗的心情。3.感受“小紙人”為實(shí)現(xiàn)扆望而不解追求的態(tài)度及行為。...
- 我想 教學(xué)設(shè)計(jì)（精選15篇）
教材分析：這是一首富有兒童情趣的詩歌。寫出了我的小小心愿，表達(dá)了作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求。全詩共5個(gè)小節(jié)，前四個(gè)小節(jié)結(jié)構(gòu)基本相同。...
- 關(guān)于我想教案模板合集（通用8篇）
這是一在加拿大的留學(xué)生寫的記敘文。文章真實(shí)地記敘了在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到的兩次募捐的情景，以及自己受到的啟發(fā)教育，說明關(guān)愛他人、幫助他人是一個(gè)人應(yīng)有的美德。教學(xué)目標(biāo)：1、通過閱讀課文，使學(xué)生意識(shí)到同情弱者是一種高尚的情感。...
- 關(guān)于我想教案范文合集（精選3篇）
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)能夠大膽想象各種飛行的方向，掌握畫飛行中的人物技能，激發(fā)對想象畫的興趣。2、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)對畫進(jìn)行合理的添畫�；顒�(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒掌握飛行人的動(dòng)作特征，并且畫出飛行中的人。...
- 《我想知道》教學(xué)反思（通用2篇）
世界對孩子來說是新鮮的、奇妙的，孩子的眼睛里藏著無窮的問號，他們想探索大千世界更多的奧秘，想知道更多的答案……這首小詩以孩子提問的方式寫出孩子對世界的認(rèn)識(shí)方式：不斷地問為什么，不斷地探索……由于生理缺陷，聾兒在成長過程中...
- 關(guān)于我想教案集錦（通用12篇）
目標(biāo)：1、通過預(yù)設(shè)的情境，讓幼兒自主、大膽的表述自己的想法。2、通過講述和操作、懂得要遵守交通規(guī)則。準(zhǔn)備：多媒體課件、交通圖片、幼兒作業(yè)紙、交通書。過程：一、引題1.展示多媒體課件師：小朋友，今天老師給你們一段錄象。...
- 我想教案模板集合（精選4篇）
中班語言課《我想》活動(dòng)教案目標(biāo)：1.觀察動(dòng)物的明顯特征，理解詩歌內(nèi)容。2.感受詩歌中的語句美，學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩句。準(zhǔn)備：動(dòng)物圖片若干。過程：一、觀察動(dòng)物圖片師：(出示小象圖片)這是誰?小象的什么地方最好玩?幼：小象的鼻子最好玩，長長的...
- 一年級語文教案