人教版二年級下冊音樂《到郊外去》教案1
2、請學生說說《放牛放到小河邊》有幾個小節(jié)、幾條小節(jié)線。
3、請學生數(shù)數(shù)學過的歌曲《山谷回音真好聽》中，有幾個小節(jié)、幾條小節(jié)線，在哪幾個小節(jié)中需要用稍強的力度演唱，哪幾個小節(jié)需要用稍弱的力度演唱。
4、請學生設計演唱《放牛放到小河邊》的強弱力度變化，做到有表情地演唱。
四、結束本課。
隨筆：能有表情的演唱本歌曲。認識小節(jié)、小節(jié)線。
第四課時
教學 內容：學唱歌曲《郊游》，表現(xiàn)郊游的情景。
教學目標：
1、學唱歌曲《郊游》。
2、隨著音樂表演郊游情景。
教學過程：
一、復習舊課，導入新課。
二、學唱歌曲《郊游》。
1、聽錄音。
2、教師教唱，學生跟唱。
3、跟琴演唱。
4、學唱歌曲，了解歌曲相同懂得部分。
三、聽音樂，創(chuàng)編郊游的動作。
春天里，可以坐火車出發(fā)、去踏青、放風箏、放牛，還可以開展許多有益的活動。
一組表演坐火車、一組表演放風箏的情形，其他組同學分別表演劃船、穿山洞、過小橋，還請一組同學開動腦筋想想，我們郊游還開展了哪些活動？用動作表演出來。
四、邊唱邊表演郊游動作。在相同旋律部分做相同的動作。
五、結束全課。
隨筆：學會演唱本歌曲，能隨音樂表演郊游情景。