教學目標：1、培養學生繼續獨立識字的習慣和根據上下文識字的方法。2、培養學生閱讀時讀出自己的感受，做到有感閱讀，陶冶情操，感受閱讀的樂趣。3、感受少年兒童的生機勃勃和生活的快樂。...

一.活動名稱快樂的節日二.活動目標1.通過幼兒搜集資料，互相展示，使幼兒初步了解國內外各種節日的由來及趣聞。并能從年歷上找出這一天。2.通過共同制作繪畫，增進幼兒共同創作的能力。、3.激發幼兒參與合作的樂趣。...

第一課 快 樂 的 節 日教學內容：教學目的：教學重點：教學難點：教具準備：教學課時：一、歌曲二、綜合訓練 1 二聲部發聲練習 2 聽記和節拍練習三、欣賞：《渴望春天》莫扎特簡介一、指導學生以熱情、歡快的歌聲贊美幸福的生活，抒發...

教學目的要求： 1.借助漢語拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內容，使學生認識到少年兒童在黨和國家的親切關懷下，生活無比幸福，無比快樂，激發學生樹立從小奮發向上，長大以后建設祖國的遠大理想。...

教學目標：1、 學會本課生字，能正確書寫每一個生字。2、 正確流利的朗讀課文，能伴隨著優美的曲調歌唱。3、 感受自己生活的快樂和幸福，并偶實現未來理想的愿望。教學重難點：重點是識字和寫字，難點是利用已有經驗進行識字。...

[教學要求]1.學會本課生字，理解詞語意思，會用"一起"說一句話。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解詩句，體會里兒童的心情，培養熱愛祖國的思想感情以及自豪感和上進心。[教學準備] ，圖片或投影片、生字詞卡片等。...

教材分析： 本詩是兒童曲《快樂的節日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。詩文運用比喻和擬人的手法，反映了少先隊員們歡慶自己節日時快樂、幸福和自豪的心情，表達了他們...

作者：yl發表時間：2004-4-29閱讀次數：287教學目標1.能借助漢語拼音正確、流利、有感情地朗讀課文。2.繼續練習查字典，理解文中不懂的詞。3.在了解課文內容的基礎上，討論課后練習第2題的兩個問題，能發表自己的意見。...

教學目標： 1、認識14個生字；會寫“快、師、吹、老、地、樂”6個生字。 2、正確、流利地朗讀課文，并能背誦課文。 3、感受節日的快樂，體會作為一名學生的光榮。教學重點：認識生字，背誦課文。...

教材分析： 本詩是兒童曲《快樂的節日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。詩文運用比喻和擬人的手法，反映了少先隊員們歡慶自己節日時快樂、幸福和自豪的心情，表達了他們...

一、說教材《快樂的節日》是北師大版二年級下冊第十三單元的一首詩歌。這首詩歌共三節，通俗易懂，采用簡潔生動的語言，描繪出孩子們在過節時的快樂。分兩課時完成。...

原文小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放�；▋合蛭覀凕c頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝賀，為我們歌唱。...

【實錄】（齊讀課題后）師：讀了課題，你知道這篇課文講什么嗎？生：是講快樂的節日。師：（指在課題“節日”下）主要是講——生：節日師：對，我們在這個節日里怎么樣？生：很快樂。...

讓學生體會快樂的節日中兒童的歡樂心情，培養熱愛祖國的思想感情，激發自豪感和上進心。歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！教學目標：1.認識“吹、�！钡�14個生字，會寫“吹、地”等6個字。2.能用歡快的語調朗讀和背誦課文。...

設計意圖在當今科技迅速發展，人民生活富有而充實的良好生活狀態下，幫助幼兒了解在當今社會上，還有生活困難，需要別人幫助去關愛，關心一個特別社會弱勢群體------即孤寡老人，提醒幼兒在幸福歡樂時不要忘記需要關愛和幫助的人們。...