快樂的節日（中班社會）
一.活動名稱
快樂的節日
二.活動目標
1.通過幼兒搜集資料，互相展示，使幼兒初步了解國內外各種節日的由來及趣聞。并能從年歷上找出這一天。
2.通過共同制作繪畫，增進幼兒共同創作的能力。、
3.激發幼兒參與合作的樂趣。
三.活動準備
1.活動前幼兒和家長共同搜集各種節日的相關資料。
2.放大的年歷表一張
3.全開圖畫紙、蠟筆、水粉顏料
四.活動過程
一.觀察年歷上除周六周日以外用紅色標記的數字，提出問題：
1.這些是什么日子？為什么要用紅色標記?（這些都是我們國家比較重大的節日，例如：五一、國慶、元旦、春節。）
2.除了這些節日外，你還知道有哪些節日呢？
二.師生共同展示各自搜集的資料。
1.講述節日的由來趣事及慶祝活動的情形，引起幼兒對節日共同創作的興趣。
2.引導幼兒在年歷上找出這一天，并做上標記。
3.欣賞有關該節日的各種圖片及錄像資料，豐富幼兒的想象力，引起幼兒繪畫的興趣。
三.輔導幼兒以共同創作的方式繪畫“快樂的節日”
1.創作形式有兩種，一為分割式畫法，將整張紙構圖后再分割著色，然后組合在一起，或者是每組四人或六人分別在紙上分區作畫，這兩種方法均可采用，教師可任選其中一種方式。
2.分組后幼兒共同討論作畫內容及工作分配，分工合作完成。
四.作品展示