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誠信在我心中

發布時間:2023-07-19

誠信在我心中(精選7篇)

誠信在我心中 篇1

  ——劉莊小學四年級主題班會

  活動目標:

  通過活動,讓學生了解誠信,了解誠信的重要,培養誠信品質。

  活動過程 :

  一、談話導入  :

  誠信是金,誠信是真,誠信是美,誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。

  二、討論:

  1、對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

  2、中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。

  下面就請聽故事:曾子殺豬

  大家聽了這個故事,有什么感想,請大家暢所欲言。

  3、請看小品:悟空的選擇

  4、聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學們說說。

  5、同學們說了許多,讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松一下,請欣賞故事新編 :《 狼來了》

  那么同學們,通過這個故事,你看懂了什么?

  6、下面請聽快板

  三、總結活動:

  說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  在我們今天的隊會即將結束的時候,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

誠信在我心中 篇2

  活動目標:

  通過活動,讓學生了解誠信,了解誠信的重要,培養誠信品質。

  活動過程:

  一、談話導入:

  誠信是金,誠信是真,誠信是美,誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛,人生有了誠信才更加迷人。世界因為有了誠信才更加精彩。

  二、討論:

  1、對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

  2、中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。

  下面就請聽故事:曾子殺豬

  大家聽了這個故事,有什么感想,請大家暢所欲言。

  3、請看小品:悟空的選擇

  4、聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學們說說。

  5、同學們說了許多,讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松一下,請欣賞故事新編 :《 狼來了》

  那么同學們,通過這個故事,你看懂了什么?

  6、下面請聽快板

  三、總結活動:

  說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  在我們今天的隊會即將結束的時候,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

誠信在我心中 篇3

  一、 活動目的:

  1、通過同學們的討論,給出“誠信”的具體的解釋。

  2、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。

  3、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。

  二、活動方式:

  以同學自由討論、發言為主,老師旁聽,節目輔之。

  三、活動內容及過程安排:

  (一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。

  主持人(女):誠信是金。俗話說:\"是金子總會發光的!\"一個人有了誠 信,他的生命就會閃光。

  主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德,人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。“而我卻要說:“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。”

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  "誠信在我心中"主題班會現在開始。

  (二)學生自由發言給出自己對誠信的理解。

  主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

  A 所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

  B誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

  C誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

  D誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  E誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  主持人:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。

  (三)節目欣賞。

  欣賞故事新編《狼來了》

  主持人:同學們說了許多,讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松一下,請欣賞故事新編 :《 狼來了》

  奶奶:小明呀!來,給奶奶拿個椅子。奶奶給你講一個“狼來了”的故事,從前,有個叫小明的`孩子。

  小明:那不是我嗎?

  奶奶:不,可是這個孩子十分愛說謊,在他放羊的時候總是高喊狼來了,開始時,人們還相信他,可是后來就不再信任他了,終于有一天,狼真的來了,這是當他再喊“救命”的時候,人們沒有來救他,他被狼吃掉了。記住孩子,做人一定要誠信,只要誠信就什么也不用怕。

  小明:我記住了,奶奶,那我去放羊了。

  小明:呀!山上的風光可真美。這有兩支鮮花(摘花),喲!這還有蟋蟀。(捉)

  音樂:狼來的音樂

  狼:從草叢中撲了出來。

  小明:(渾身哆嗦)你是誰?

  狼:(得意洋洋)爺們俺姓大,名叫大灰狼,也叫大大狼。

  旁白:眼見大灰狼一步一步逼近小二。

  小明:奶奶讓我時刻都講誠信,可是…現在我再講誠信的話,恐怕連命都會沒了。(靈機一動)

  小明:我說:“狼大哥,我們做個交易如何?看!我這有兩個小牛犢,遠遠要比我肥得多,你把他們吃掉可以嗎?

  狼:不行。(搖頭不肯)

  小明:狼大哥,今天,您先把這兩個小牛犢帶回去,明天我再帶來二十個牛犢、二十個羊羔孝敬您。

  牛犢:(搖頭,露出害怕的樣子。)

  旁白:雖然,老狼算不出二十個牛犢加二十個羊羔等于多少。可是他還是答應了。

  小明:(回到村中,和壯漢們商量)我說:壯漢哥,山上有一只大灰狼要吃我,讓我明天給他送吃的,您們能幫助我嗎?

  壯漢:好!

  旁白:第二天,老狼早早就來到了山梁上。

  老狼:(惡狠狠)你把羊羔和牛犢帶來了嗎?

  小明:帶來了!

  壯漢:從后面沖出。把狼打死。

  旁白:老狼到死也沒有明白,二十個羊羔加二十個牛犢怎么變成二十個壯漢了。那么同學們,通過這個故事,你看懂了什么?

  (四)學生舉例說明自己熟知的關于誠信的例子。

  主持人:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學們說說。

  (可舉學校生活中的例子,也可以舉社會生活中的例子!)

  主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

  走上臺,鞠個躬。

  說說誠信我真輕松!

  咋說輕松呢?

  因為呀,那個一輕松。

  誠信的人呀就在我心中。

  在學校,他愛老師,他刻苦學習很用功。

  他愛公物,他愛勞動,他處處幫助小同學。

  他樂為集體爭光榮。

  誠信早已播種在心中。

  誠信如同一團火!

  誠信如同一棵松!

  誠信如同一面鏡!

  誠信如同一盞燈!

  誠信的人,有力量。

  有了誠信事竟成。

  有了誠信成英雄。

  我有誠信事事通。

  全班合唱“永遠是朋友”。

  (全班合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進

  主持人:我宣布高一(12)班主題班會到此結束。

  (五)班主任總結。

誠信在我心中 篇4

  活動準備:1 收集關于誠信的名言和故事。

  2 小品的排演。

  3 確定講故事的四位同學。

  4 每位同學準備一張空白的小紙條。

  活動目的:使同學們在活動過程中知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準,學會如何做一個誠信的人,讓誠信永遠伴隨身邊。

  一 主持人開場白

  女:誠信是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  男:誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  女:誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  男:誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。:

  女:生活有了誠信才更加燦爛,

  男:人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  初一(3)班《誠信在我心中》主題班會現在開始。

  二 才藝表演

  第一部分:小品《在路上拾到……》

  小品《在路上拾到……》

  第二部分:詩朗誦《天上人間說誠信》

  詩朗誦《天上人間說誠信》

  盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”

  女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。”

  孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

  孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

  牛頓說:“誠信是我的三大定律”

  愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

  愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

  智者說:“誠信是人類閃光的金子”

  哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

  媽媽說:“誠信是做人的準則”

  老師說:“誠信是成長的基準”

  朋友說:“誠信是交友的基礎”

  我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

  a 誠信是我心中永遠的夢。在夢里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。

  b曾幾何時,媽媽的話銘記在心底,老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”于是,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。

  c而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的春風,陽光照出周圍人的真誠,春風吹開周圍人的真誠,前途不再風雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。

  (合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。

  誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。

  話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  第三部分:小品《遲到》

  (1)小品《遲到》

  (2)請同學們談一談觀看小品后的感想

  第四部分:全體動員,組織講誠信的名人名言的接龍比賽

  (1)下面請每位同學來做個游戲《名人名言接龍》,看看誰知道的名言最多?獲勝者會有一份精美的獎品!好,現在開始吧!

  (2)投票選舉優勝者,并頒發獎品

  第五部分:講一講關于誠信的故事

  (1)四個代表講一講關于誠信的故事,并談一談自己的感想與心得

  (2)投票選舉講得最好的同學,并頒發獎品

  三 班長總結

  孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則,它對同學們的成長和成功都有著極其重要的意義,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們人生路上的摯友,讓我們把誠信永遠留在身邊!請同學們精心呵護你們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做一個文明學生!高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。同時,誠實守信是中華民族的傳統美德,只有從小養成誠實守信的道德品質,現在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。

  四 評選最佳主持人

  投票選舉,并請他談一談感想

  五 作業:寫一篇周記,談談你在本節班會課后的感受。

誠信在我心中 篇5

  活動目的:

  1.通過班會讓學生領會到誠信是中華民族優良的傳統,這種美德的核心是真誠,懂得同學之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號,號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。

  2.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。

  3.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  4.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

  活動準備:

  1、學生查找社會上有關“不誠信”現象;

  2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進行討論

  3、準備誠信智力競賽試題

  4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;

  5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦、小節目等等;

  6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

  班會過程: 

  (一)話題導入,揭示活動課題

  主持人(甲):誠信是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  主持人(乙):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(甲):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  主持人(乙):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  主持人(甲):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(乙):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  高一(6)班《誠信在我心中》主題班會現在開始。

  (二)誠信事例、故事:

  主持人(甲):對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?(以下是同學的發言)

  a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理:誠信是通往成就的道路。

  b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立命嗎?

  誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

  c:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:“天氣不好,您就改天再來吧!”宋奶奶說:“不,我不能失信,應當遵守諾言。”

  d:列寧打碎花瓶的故事。

  e:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

  f:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

  g:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

  h:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  主持人(甲):聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請同學再舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面? 

  a:黃小玉是個誠實的學生,在一次單元測驗中時,老師漏扣了一道題目的分數,她及時對老師說:“老師你少扣了我二分。”這種誠實的精神,受到贊揚。

  b:本班的李洋同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發他,才把錢還給同學。

  (三)誠信知識問答:

  主持人(乙):真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光,前進的征程鋪滿溫馨的春風,陽光照出周圍人的真誠,前途不再風雨交加,開啟你的智慧,誠心知識問答現在開始:

  1.“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關?

  答: 據《史記》記載,秦末季布因“誠信”而揚名,有民謠唱道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。

  2.“如果要別人誠信,首先要自己要誠信 。”是下列哪位名人所說?(   )

  a德萊塞    b富蘭克林    c莎士比亞    d高爾基

  3.《莊子?盜跖》:“尾生與女子期于梁(橋)下女子不來,水至不去,抱梁柱而死。”尾生為守信而死的故事流傳千古。“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個故事,請問這句詩的作者是誰?

  a李白           b陸游           c白居易          d杜甫

  4.請將下列誠信名言與其作者連線

  民無信不立                                                孔子

  誠者,天之道也;思誠者,人之道也                          孟子

  言不信者,行不果                                          墨子

  5.“一國兩制,五十年不動搖”體現了我們中華民族在處理港澳臺問題上對全世界的承諾。請問,這是哪位領導人提出的?

  6. 1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故?

  2)這個故事反映了什么道理?

  (四)誠信名言大比拼

  主持人(甲):要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每件小事做起,我相信同學們都有很多關于誠信的名人名言,請大家積極例舉。

  主持人(乙):那么請同學們講講還有那些有關誠信的名言:

  1.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”

  2.“精誠所至,金石為開。”

  3.“不信不立,不誠不行。”

  4.“誠實是智慧之書的第一章。”

  5.“誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。”

  6.“言必信,行必果。”等

  (五)誠信小品:

  主持人(乙):誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們的心中。

  主持人(甲):誠信是生存之水,它純凈高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。

  主持人(乙):它不是天上的彩虹,雖然美麗生動,卻虛無飄渺。它是地上的石料路,平凡但卻腳踏實地。

  主持人(甲):它不是草尖上的露珠,經不起陽光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗。

  合:誠信上人生的寶藏!

  主持人(甲):接下來請欣賞小品《考試風波》

  主持人(乙):同學們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認為應該怎樣做呢?

  a:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。

  b:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。

  c:每個人都不誠實,于是同學之間便無法處于同一起跑線,競爭也不再公平。通過做假而得到機會,必定是以犧牲其他優秀同學為代價的,這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實學的人,而不是濫竽充數的南郭先生。因此,請每位同學都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!

  d:近年來,誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革開放事業的穩步發展,物質文明與精神文明建設都取得了巨大的進展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發展的不平衡,人們文明素養的參差不齊,法治建設中的不足,也導致了社會上誠信危機的出現。經濟交往中的不誠信,個人交往中的不誠信,給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經濟的基石,市場經濟本身就是信用經濟,在文明的社會里,一個人在社會上的立足與發展離不開誠信,誠信是全社會的需求。

  主持人(甲):作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學

  a:高考是人生的轉折點,許多人做了昧良心的事,找別人代考,若被發現,結果嚴重,失去誠信從某個意義上講,也就失去一切。

  b:我在學習中常常碰到不懂的知識點,但我卻為了所為的面子,沒去問老師,為此,我的成績很難進步,我想誠信是生活中的必需品,只有時時誠信,處處誠信,把誠信放在心中,才能有所裨益。

  c:在日常的學習生活中發現不少抄作業的現象,一是把別人的勞動果實占為已有,二是吃虧的還是自己。

  d:拾金不昧是中華民族的美德,也是一種誠信的體現,然而我們的身邊卻總是發生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了,或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜,但他也失去了永遠無法換回的誠信。

  e:我這里想說的一種不誠信,那就是對自己的不誠信。比如,失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始,你很有信,但過了不久就松下來了,雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束,但也是一種不誠信,況且這種不誠信對自己身心發展具有很大的影響。

  (六)詩朗誦:

  主持人(甲):人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

  主持人(乙):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

  主持人(甲):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

  主持人(乙):此時此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

  主持人(甲):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

  主持人(乙):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

  主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

  主持人(甲):下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

  主持人(乙):話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  主持人(甲):下面請班主任老師為我們本次班會做總結發言。

  (七)班主任總結發言:

  同學們能結合國家大事談,結合發生在自己身邊的事談,都積極主動地發表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種標準;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,從小事做起,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學生。

  (八)歌聲中結束班會:

  主持人(甲):誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量,它可以點石成金,立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛,心系一份執著,帶上誠信上路。

  主持人(乙):最后我們共同來唱一首《陽光總在風雨后》,正如歌中所唱的:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!

  (一名女生領唱,全班合唱)

  主持人(甲)今天我們的班會就此結束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到最好!謝謝!

  (九)效果反饋:

  通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業不抄襲等方面做起,在社交方面,更應該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。提出問題,讓同學們想一想:

  1.社會中有哪些不誠信的行為?

  2.我們應當如何面對這些現象?

  3.中學生應該如何做到誠信?

  課外延伸: 

  1.把有關誠信的故事告訴你熟悉的朋友。 

  2.制作“誠信小卡片”。

  活動效果:

  1.班會內容較豐富、形式多樣,由學生主持,學生廣泛參與,體現了學生的主體意識和主人翁精神,同時也鍛煉了學生的能力。

  2.通過班會,同學們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質。作為新時代的青少年,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。同學們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。對于友誼,同學們的認識不僅有了互幫互助,還知道了應以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。

誠信在我心中 篇6

  “誠信在我心中”高中主題班會教案

  主題:誠信

  時間:20xx·12·15

  活動目的:

  1.使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人處世的重要意義。

  2.使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  3.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

  活動準備:

  1、學生查找社會上有關“不誠信”現象;

  2、收集班中社會上誠信的正反例子,對這些例子進行討論

  3、準備誠信智力競賽試題

  4、收集自己身邊關于“誠信”的事例;

  5、編排有關“誠信”的小品、詩朗誦;

  6、總結出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。

  班會過程:

  (一)話題導入,揭示活動課題

  主持人(女):誠信是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美

  才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  高二(3)班《誠信在我心中》主題班會現在開始。

  (二)誠信事例、故事:

  主持人(男):對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

  A:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個故事。但它透露出了一個顛撲不破的道理:誠信是通往成就的道路。

  B:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立命嗎?

  誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

  C:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

  D:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

  E:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

  F:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  G:誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  主持人(女):聽了這么多同學的發言,都說到了誠信的重要性。中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請同學再講講有關誠信的典故

  A:宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

  B:《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實

  (三)誠信知識問答:

  主持人(男):真誠的笑容終于迎來燦爛的陽光,前進的征程鋪滿溫馨的春風,陽光照出周圍人的真誠,前途不再風雨交加,開啟你的智慧,誠心知識問答現在開始:

  1.“一諾千金”這個成語跟哪個歷史人物有關?

  答:據《史記》記載,秦末季布因“誠信”而揚名,有民謠唱道:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來。

  2.“如果要別人誠信,首先要自己要誠信。”是下列哪位名人所說?

  A德萊塞B富蘭克林C莎士比亞D高爾基

  3.《莊子·盜跖》:“尾生與女子期于梁(橋)下女子不來,水至不去,抱梁柱而死。”尾生為守信而死的故事流傳千古。“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”這句詩描寫的就是這個故事,請問這句詩的作者是誰?

  A李白B陸游C白居易D杜甫

  4.請將下列誠信名言與其作者連線

  民無信不立孔子

  誠者,天之道也;思誠者,人之道也孟子

  言不信者,行不果墨子

  5.“一國兩制,五十年不動搖”體現了我們中華民族在處理港澳臺問題上對全世界的承諾。請問,這是哪位領導人提出的?

  6.1)有誰知道“烽火戲諸侯”的典故?

  2)這個故事反映了什么道理?

  (四)誠信名言大比拼

  主持人(男):要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每件小事做起,我相信同學們都有很多關于誠信的名人名言,請大家積極例舉。

  主持人(女):那么請同學們講講還有那些有關誠信的名言:

  (五)誠信小品:

  主持人(女):誠信是生活之花,它淡雅、樸素,又不失芬芳,盛開在我們的心中。

  主持人(男):誠信是生存之水,它純凈高尚,無處不在,流淌在我們的身邊。

  主持人(女):它不是天上的彩虹,雖然美麗生動,卻虛無飄渺。它是地上的石料路,平凡但卻腳踏實地。

  主持人(男):它不是草尖上的露珠,經不起陽光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受著大自然的考驗。

  合:誠信上人生的寶藏!

  主持人(男):接下來請欣賞小品《考試風波》

  主持人(女):同學們看了這個小品肯定會有很多的想法,你認為應該怎樣做呢?

  A:我認為學生不能喪失誠信。在人的一生中,我們會得到許多,也會失去許多,但守信用卻應是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世,也許能獲得暫時的“成功”,但從長遠看,他最終是個失敗者。這種人就像山上的水,剛開始的時候,是高高在上,但逐漸逐漸地它就越來越下降,再沒有一個上升的機會。

  B:古人說過,“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人,而最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加明日的就業競爭?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。

  C:每個人都不誠實,于是同學之間便無法處于同一起跑線,競爭也不再公平。通過做假而得到機會,必定是以犧牲其他優秀同學為代價的,這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設需要的是有真才實學的人,而不是濫竽充數的南郭先生。因此,請每位同學都珍惜自己的信譽,守住一片純凈的心靈!

  D:近年來,誠信卻日漸成為當今中國社會的一種正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革開放事業的穩步發展,物質文明與精神文明建設都取得了巨大的進展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發展的不平衡,人們文明素養的參差不齊,法治建設中的不足,也導致了社會上誠信危機的出現。經濟交往中的不誠信,個人交往中的不誠信,給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠信的沼澤,那將是怎樣一種情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似堅實的大道,可能就有陷#from 本文來自第一范文網 end#阱;看似美麗的鮮花,可能布滿毒刺,這就是失去誠信的世界。在沒有誠信的世界里,人們互相傷害,沒有人擁有安全感。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。誠信是市場經濟的基石,市場經濟本身就是信用經濟,在文明的社會里,一個人在社會上的立足與發展離不開誠信,誠信是全社會的需求。

  主持人(男):作為一名中學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有。我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假,作業不作假,說話不作假,考試更不能作假。請同學暢談身邊的誠信同學

  A:高考是人生的轉折點,許多人做了昧良心的事,找別人代考,若被發現,結果嚴重,失去誠信從某個意義上講,也就失去一切。

  B:我在學習中常常碰到不懂的知識點,但我卻為了所為的面子,沒去問老師,為此,我的成績很難進步,我想誠信是生活中的必需品,只有時時誠信,處處誠信,把誠信放在心中,才能有所裨益。

  C:在日常的學習生活中發現不少抄作業的現象,一是把別人的勞動果實占為已有,二是吃虧的還是自己。

  D:拾金不昧是中華民族的美德,也是一種誠信的體現,然而我們的身邊卻總是發生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢已被用的差不多了,或許拾卡的人可以貪圖一時的便宜,但他也失去了永遠無法換回的誠信。

  E:我這里想說的一種不誠信,那就是對自己的不誠信。比如,失敗時你定下了許多計劃來改變自己。剛開始,你很有信,但過了不久就松下來了,雖然這種對自己的不誠信不會受到社會公德的約束,但也是一種不誠信,況且這種不誠信對自己身心發展具有很大的影響。

  (六)詩朗誦:

  主持人(女):人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

  主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

  主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

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  主持人(男):此時此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

  主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

  主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

  主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

  主持人(女):下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

  1盤古說:“誠信是我開天的巨斧。”

  女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石。”

  孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

  孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

  2牛頓說:“誠信是我的三大定律”

  愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

  愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”

  智者說:“誠信是人類閃光的金子”

  3哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”

  媽媽說:“誠信是做人的準則”

  老師說:“誠信是成長的基準”

  朋友說:“誠信是交友的基礎”

  我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

  三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。

  誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。

  主持人(男):話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  主持人(女):下面請班主任老師為我們本次班會做總結發言。

  (七)班主任總結發言:

  (八)歌聲中結束班會:

  主持人(女):誠信是為人之本,相信今天的誠信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠信的力量,它可以點石成金,立人為誠。我們崇尚誠信。身披一襲燦爛,心系一份執著,帶上誠信上路。

  主持人(男):最后我們共同來唱一首《陽光總在風雨后》,正如歌中所唱的:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中!

  (六名女生領唱,全班合唱)

  主持人(女)今天我們的班會就此結束了,我們在未來的日子里一定會更加精益求精,全力以赴,做到!謝謝!

  (九)效果反饋:

  通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。中學生應當從學習上的考試不作弊、作業不抄襲等方面做起,在社交方面,更應該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。提出問題,讓同學們想一想:

  1.社會中有哪些不誠信的行為?

  2.我們應當如何面對這些現象?

  3.中學生應該如何做到誠信?

  活動效果:

  1、通過主題班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。

  2、班會內容較豐富、形式多樣,由學生主持,學生廣泛參與,體現了學生的主體意識和主人翁精神,同時也鍛煉了學生的能力。

誠信在我心中 篇7

  主持人(女):誠信是金。俗話說:“是金子總會發光的!”一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

  主持人(男):誠信是真。有時候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(女):誠信是美,當代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠信是德,人們常說:“艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,”而我卻要說:“誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。”

  主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因為有了誠信才更加精彩。

  二年四班“誠信在我心中”主題班會現在開始。

  主持人:對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?

  a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動,從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個故事。但它透露出了一個顛樸不破的道理:誠信是通往成就的道路。

  b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創造提供了一個經典的例證。風再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結果他的成信打動了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當日心浮氣躁而往,臥龍還會出山,還會有流傳后世的三國鼎立命嗎?

  誠信,即是治國之道,興邦之計。也是每個人的立身之本,修德之道。樹無根不活,人無誠難成事。

  c:李素麗,一個普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務,為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”。“有誠心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對自己、對別人、對民族都要時刻講誠信。

  d:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史,屈指五千年,誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽。

  e:誠和信是相輔相成的,有誠方現信,信有則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

  f:誠信,簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁,是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎嗎?再看“信”,恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細想想,我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事,又有哪一樣離得開信呢?

  g:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發生這樣或那樣的誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。朋友受挫失落流淚時,你的一個真誠的微笑,一句勸慰,也許會驅散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時,你報以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

  h、誠信是買東西忘記帶錢時,老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手;誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。

  主持人:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事不勝枚舉。下面就請聽故事:曾子殺豬

  趙宇堯:曾子殺豬的故事    

  呂欣桐:(說感想)我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。

  主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

  主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”

  主持人(男):此時此刻,難道你心底能不涌起一股激動的熱潮?

  主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”

  主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?

  主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!

  主持人:聽說我們班今天要召開誠信班會,孫悟空也來了,大家快看!

  (2)小品:悟空的選擇

  主持人:聽了這些誠信的故事,相信同學們從中都能獲得許多啟示。其實在我們的生活當中就曾經發生過許多誠信或不誠信的事,下面就請同學們說說。

  (可舉學校生活中的例子,也可以舉社會生活中的例子!)

  主持人:同學們說了許多,讓我聽了也十分感動。下面讓我們來輕松一下,請欣賞故事新編 :《狼來了》

  主持人:下面請聽快板《誠信在我心中》

  主持人:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

  主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》

  a、誠信是我心中永遠的夢。在夢里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。

  b、曾幾何時,媽媽的話銘記在心底,老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信。”于是,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。

  c、而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的的春風,陽光照出周圍人的真誠,春風吹開周圍人的真誠,前途不再風雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。

  (全班合)誠信是一首歌:“以誠相見,永遠是朋友”我愿唱著這首歌前進。

  誠信是一首詩,一首無韻的詩。用心去感受,真誠付出,你才會品出詩中永遠的甜蜜。

  話說誠信,我有千言萬語,但此時,我什么也不想說,我只用心承諾:“永遠的誠信永遠是我心的歸宿。”

  主持人:在我們今天的隊會即將結束的時候,請把你親手制作的誠信卡片相互贈送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好!

  五、交換誠信的卡片

  主持人:我宣布二年四班主題隊會到此結束

  六、班主任總結

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