小班整合活動(dòng)：馬路上的車
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解常見(jiàn)車輛的不同外形及名稱。
2、愿意大膽地在集體面前講話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前組織幼兒觀察馬路上的車輛。
2、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程：
1、回憶經(jīng)驗(yàn)：
“我們看過(guò)馬路上的許多車輛，你還記得有哪些車嗎？”
幼兒回憶講述，教師鼓勵(lì)幼兒聲音響亮地說(shuō)話。
2、看圖講述：
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的車輛：
“誰(shuí)能找到出租車在哪？你怎么知道這是出租車？”
幼兒觀察、識(shí)別圖片中的出租車。
教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié)：
“出租車頂上有燈，如果車上沒(méi)有乘客，會(huì)亮出空車的信號(hào)。”
“滴滴——什么車開(kāi)來(lái)了？你從哪里看出這是公共汽車？”
“叮鈴鈴——什么車開(kāi)來(lái)了？自行車和摩托車有什么不一樣？”
幼兒看圖分別指出它們的不同之處。
3、幼兒游戲：
師生共同玩“開(kāi)汽車”游戲，幼兒做開(kāi)車狀，教師交替出示紅綠信號(hào)燈，幼兒作出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、操作活動(dòng)：馬路上的出租車
（1）教師引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書畫面，看看、說(shuō)說(shuō)畫面上有什么車？
（2）數(shù)一數(shù)一共有幾輛車？其中紅、藍(lán)兩種顏色的車各有幾輛？
重點(diǎn)有求幼兒手口一致的點(diǎn)數(shù)。
（3）找一找哪幾輛出租車?yán)镉谐丝停磕膸纵v出租車?yán)餂](méi)有乘客？