PEP五年級下冊（Unit 3）教學教學案例和反思

s the date?  It’s January 6th.
Teaching tools: 
1. “Golden apples” (made by paper)
2. Cards for 12 months.
3.Cards for first second  third   fourth   fifth   sixth   seventh   eighth    ninth   tenth
4.Card for the dates. like  January 6th
Steps:
Step 1 Greetings:
1.  T: Hello! Every one, nice to meet you.
2.  T: (Show “Golden apples”)Look! Golden apples, would you like it, come on, OK?
Divide the whole class into two teams (Team1/ Team2)
Step 2. Write the topic “Unit 3” on the blackboard.
Step 3. Learn the months.
1.Write the 12 months on the blackboard.
2.Read after the teacher using the cards
3.Teacher and the students speak loudly or softly.
4. Play a point and say game.
5.Play “Which is missing” game (Using the cards)
Take out a month card and show it quickly before the class, and hide it back. The students guess which cards is missing.
Two students from each group come to the blackboard point and say.
Step 4.Learn from first to tenth
1.Write first to tenth on the blackboard.
2.Read after the teacher.
3.Show the cards, read the cards row by row, line by line, team by team, boys by girls, one by one)
4.Show the fingers and say from first to tenth.
5. Count numbers from first to tenth.
Step 5 Learn the dates
1.Write January 6th / January 5th on the blackboard, read after the teacher.
2. Hand out the date cards to each group. Select a “teacher” to teach
3.Read the date on the blackboard , and they can ask questions.
Step 6 Learn “What’s the date?”
1. Write the sentence on the blackboard.
2. Play a “Fly the plane” game
Teacher throw the “plane” to one student, he/she read the sentence, and this student throw the “plane” to another student, he/she read the sentence….
Step 7Learn “ What’s the date? It’s….”
1. Ask and answer team by team.
2. pair work (looking at the blackboard)
3. Ask and answer before the class.
Step 8. Chant 
(What’s the date? What’s the date?
January the sixth . January the sixth.
It’s January the sixth.)
3）教學教學案例和反思》