挑食是多數孩子會煩的毛病，特別是一些愛吃肉的孩子，對于青菜幾乎很少吃尤其是胡蘿卜。我們班的孩子是今年的新生，很多都是沒有在園吃過飯的，所以孩子們一開始很新鮮，開學時倒是還沒有挑食很明顯的，這天中午吃飯的時間又到了，食堂人...

胡蘿卜含有豐富的營養素，顏色鮮艷，深受大人和小朋友的歡迎。當然，也有很多人不喜胡蘿卜的味道。所以很多美食愛好者就經過各種方法把胡蘿卜變成了很多美味食品，生的胡蘿卜很容易保存，所以買的時候一次多買上幾根放冰箱里能存放好久，...

目標：1、指導幼兒學習用不同的形狀制做出自己想做的圖形。2、發展幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。3、體驗蘿卜拼做的樂趣。準備：胡蘿卜切成圓片或各種形狀。...

目標：1、指導幼兒學習用不同的形狀制做出自己想做的圖形。2、發展幼兒的動手操作能力、想象力及欣賞力。3、體驗蘿卜拼做的樂趣。準備：胡蘿卜切成圓片或各種形狀。...

教學目標：1、培養學生聽故事的技巧和觀察畫面的能力。2、借助繪本閱讀，掌握繪本閱讀的方法。在觀察、想象中，讓學生享受閱讀的樂趣。3、以故事的形式引領孩子們豐富的情感世界，讓他們體會到要主動幫助有困難的人。...

三年級的學生已經掌握了一些閱讀技巧，學生能較好地完成學習任務，學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和能力，也掌握了一定的學習方法。但是這一單元是特殊的單元，也叫預測單元，這是孩子第一次接觸預測單元，與以往的學習方式不同...

繪本閱讀課，是孩子們最期待的課，是孩子們最投入的課，也是孩子們最放松的課。繪本，以它獨特的魅力，吸引著孩子們，影響著孩子們。繪本，沒有一句教條，卻能滿足孩子的成長需要；沒有一絲說理，卻能啟發孩子深入思考；沒有一點兒喧鬧，...

活動目標：1.學習仔細觀察畫面，能聯系上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。2.喜歡閱讀，能大膽說出胡子的.妙處。3.感受課文的風趣，初步體驗幫助他人的快樂。活動重點：聯系上下頁猜想故事情節，初步感知故事內容。...

活動目標：1.嘗試根據實物步驟圖，探索胡蘿卜的折法。2.在吃冰激凌的氛圍中，愉快地折疊胡蘿卜。活動重點：能夠正確折疊胡蘿卜。活動難點： 再次往中間折的時候，能夠沿著對角線折整齊，變出不漏奶油的小冰激凌。...