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幼兒園大班科學(xué)活動:線的大集合

幼兒園大班科學(xué)活動:線的大集合

【活動目標(biāo)】
  1、樂于探索線,體驗(yàn)線帶來的樂趣。
  2、能找出各種線的差異,并根據(jù)線的特征進(jìn)行分類。
  3、認(rèn)識生活中各種各樣的線,初步了解線的作用。

【活動準(zhǔn)備】
  1、用各種線制作一幅范畫。(畫面有小房子,花、草等)
  2、分組材料:各種各樣的線(毛線、電線、藝術(shù)線、棉線、尼龍線等)
  3、樂器:二胡、吉他各一把。
  4、課件

【活動過程】
  導(dǎo)語:“今天,我給大家?guī)砹艘环衿娴漠嫞∨笥严氩幌肟矗楷F(xiàn)在,請你們閉上眼睛,我數(shù)一、二、三,你們再睜開眼睛,好嗎?”

一、展示范畫,認(rèn)識范畫中的各種線
  師:小朋友,請仔細(xì)觀察這幅畫,它和我們平時的畫有什不同?這上面的線你認(rèn)識嗎?它們都用來做什么?

二、生活中各種各樣的線
  1、鼓勵幼兒大膽發(fā)言,講講自己在生活中知道的線。
  師:小朋友,除了這幅畫上的線,你還知道我們生活中的哪些線?都有什么作用呢?
  2、請幼兒分組自由操作,探索發(fā)現(xiàn)。
  師:今天,老師給小朋友提供了各種各樣的線,請小朋友們分組,自由地去觀察探索,可以拉一拉、摸一摸、比一比,看一看它們有什么不同?有什么作用?
  3、幼兒交流自己的探索發(fā)現(xiàn)
  師:小朋友,你們能告訴老師,你發(fā)現(xiàn)了什么樣的線?你覺得有什么用途?(同伴之間可相互補(bǔ)充)
  4、師利用課件并結(jié)合實(shí)物,小結(jié)各種線的名稱、特點(diǎn)和用途毛線:色澤鮮艷、柔軟,可以織成毛衣。電線:導(dǎo)電、輸入圖像、聲音等等、包括:電纜線、閉路線、耳機(jī)線等等。藝術(shù)線:用來編織各種工藝品、藝術(shù)品的線,如:中國結(jié)。棉線:用來織布、縫衣服等等樂器線:可彈撥出動聽的聲音。如:二胡、吉他、古箏(師隨機(jī)演奏一首二胡和吉他的曲子,請幼兒欣賞)尼龍線:做袋子用的手提繩、魚線、捆綁線等等

三、為線分類
  1、師:“今天,各種各樣的線都集中在一起了,線的大家族真的很大,族長說,這么多的孩子太多了,又?jǐn)D又吵,趕快給我們分分家吧!小朋友,我們來幫幫他吧,把這些線分分類,相同特征的放在一起,看看能分成幾類,好嗎?”
  2、幼兒分組為線分類,師巡視指導(dǎo)。
  3、每組推出一名代表,交流自己分類的方法,師小結(jié)。

四、結(jié)束部分
  1、師:其實(shí),生活中,還有很多很多的線,我們還沒有
  全部認(rèn)識呢。請小朋友回家后,繼續(xù)和爸爸媽媽尋找發(fā)現(xiàn)生活中的線,看看誰了解的線的線的知識最多,好嗎?
  2、玩繩
  師:小朋友,老師手里有兩根很粗很長的線,又叫繩子,這根繩子是用很多很多的棉線組成,現(xiàn)在我們一起玩繩吧。
  師領(lǐng)幼兒到戶外玩繩,結(jié)束活動。

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