大班科學(xué):葉子的秘密
(幼兒將自己探索的成果運(yùn)用到實(shí)際生活中去,驗(yàn)證了生活即教育,社會(huì)即學(xué)校這句話)
四、活動(dòng)延伸:探索樹葉的其他秘密(1分鐘)
師:今天我們探索了樹葉的四個(gè)秘密:葉片、葉柄、葉脈和葉綠素,(ppt演示),但其實(shí)樹葉寶寶還藏著很多秘密呢,請(qǐng)小朋友回去后繼續(xù)嘗試探索,也可以和爸爸媽媽一起查找資料,下次我們?cè)僖黄鹩懻撘幌隆?/p>
大班科學(xué):葉子的秘密
(幼兒將自己探索的成果運(yùn)用到實(shí)際生活中去,驗(yàn)證了生活即教育,社會(huì)即學(xué)校這句話)
四、活動(dòng)延伸:探索樹葉的其他秘密(1分鐘)
師:今天我們探索了樹葉的四個(gè)秘密:葉片、葉柄、葉脈和葉綠素,(ppt演示),但其實(shí)樹葉寶寶還藏著很多秘密呢,請(qǐng)小朋友回去后繼續(xù)嘗試探索,也可以和爸爸媽媽一起查找資料,下次我們?cè)僖黄鹩懻撘幌隆?/p>
【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒探索橡皮泥沉浮起來(lái)的奧秘。2、體驗(yàn)自主探究的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)多動(dòng)腦,勤動(dòng)手的探究精神!净顒(dòng)準(zhǔn)備】每組一盆水,幾盒橡皮泥。【活動(dòng)過(guò)程】1、玩橡皮泥,引導(dǎo)幼兒探究橡皮泥沉下去也可以浮起來(lái)的奧秘。...
活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)層層遞進(jìn)的探索與、實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。2、發(fā)展幼兒的多項(xiàng)思維,嘗試用多種取出冰中的玩具。3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知冰的特性,并將操作結(jié)果進(jìn)行記錄。...
活動(dòng)來(lái)源:幼兒的科學(xué)是行動(dòng)中的科學(xué)。在晨間活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒很喜歡玩小汽車,用手推、拉,用嘴吹等方法讓小汽車在桌上、地上到處奔跑著,常常樂(lè)此不疲。...
【活動(dòng)來(lái)源】隨著天氣漸漸變暖,我發(fā)現(xiàn)園中的孩子們對(duì)水的興趣很大,經(jīng)常在水管前嬉戲、打鬧,以致把衣服弄濕了也不愿意離開,有幾個(gè)“小調(diào)皮”甚至為了能在水池邊多玩會(huì)兒,主動(dòng)要求幫老師洗抹布、涮拖把。...
設(shè)計(jì)背景春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒。很多小朋友都對(duì)昆蟲很感興趣,所以特設(shè)這個(gè)活動(dòng)讓小朋友認(rèn)識(shí)青蛙;顒(dòng)目標(biāo)1、明白青蛙與人類之間的關(guān)系,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)、關(guān)注小動(dòng)物的情感。...
設(shè)計(jì)意圖:大自然奇趣盎然,藍(lán)天白云,風(fēng)霜雨露,日出日落,大自然為人類提供了生存的條件,為人類創(chuàng)造了美好生活,幼兒生活在絢麗多彩的大自然中,一切都使他們感到辛勤工作新奇,水尤其得到小朋友的喜愛(ài),因此,我選擇了“小水滴旅行”...
活動(dòng)目標(biāo):1、了解植物怎樣過(guò)冬,感知冬季植物與氣候變化的關(guān)系。2、通過(guò)觀察、繪畫、交流等方式,進(jìn)一步感知感知各種植物在冬季的不同狀態(tài)。3、有探索植物奧秘的興趣及愛(ài)護(hù)植物的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:硬板紙上有一張白紙,彩色筆若干。...
【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)運(yùn)用帶刻度的杯子進(jìn)行測(cè)量,并體會(huì)刻度的作用。2、有一定的正確服藥知識(shí),提高自身安全意識(shí)。3、體驗(yàn)探索、操作的樂(lè)趣,感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】帶刻度的杯子圖、小動(dòng)物形象、若干標(biāo)有刻度的杯子、水等。...
教材分析起源:秋天來(lái)了,我?guī)ьI(lǐng)小朋友走進(jìn)田野,去認(rèn)識(shí)多彩的秋天。他們看到了紅紅的小野棗,飄飛的蒲公英自然會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題,野棗為什么會(huì)長(zhǎng)在這里?蒲公英要飛到哪里去呢?由此我設(shè)計(jì)了《種子娃娃有辦法》這一活動(dòng),讓幼兒探究種子是...
活動(dòng)目標(biāo)1、了解各種各樣的管子在日常生活中的應(yīng)用,能根據(jù)管子的特點(diǎn)對(duì)管子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。2、知道管子給人們的生活帶來(lái)了方便,不向管道中亂扔?xùn)|西。3、會(huì)用管子進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型,會(huì)玩各種管子游戲,感受管子游戲的樂(lè)趣。...
活動(dòng)目標(biāo):1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習(xí)性。2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方法探究蚯蚓,并能將結(jié)果記錄與交流。3、產(chǎn)生對(duì)蚯蚓的進(jìn)一步探索欲望,知道要保護(hù)蚯蚓,形成初步的環(huán)保意識(shí)。...
【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)蔬菜和簡(jiǎn)單圖形的印章,愿意進(jìn)行簡(jiǎn)單的拓印活動(dòng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】(認(rèn)知準(zhǔn)備)區(qū)角活動(dòng)使用過(guò)紙團(tuán)和小印章。(材料準(zhǔn)備)大信封、紅黃綠顏料盒、印章、抹布。...
活動(dòng)目標(biāo):1.初步了解碘灑與淀粉所產(chǎn)生的變化,并且知道日常生活中一些常見(jiàn)的含淀粉的食物。2.在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索實(shí)踐來(lái)尋找答案,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景由于我們身邊的環(huán)境日益的被破壞,我們賴以生存的空氣受到了嚴(yán)重污染,面臨這一嚴(yán)峻的問(wèn)題,保護(hù)環(huán)境,凈化空氣以迫在眉睫,為了子孫后代能有個(gè)干凈、清新的環(huán)境,我們應(yīng)從孩子抓起,讓他們從小就知道好的空氣的重要性。...
活動(dòng)目標(biāo):1·知道各種筆的名稱,了解它們的外形特征及構(gòu)造。2·探索觀察比較,發(fā)現(xiàn)各種筆的不同特性及用途,并積極與同伴交流。3·了解筆的演變過(guò)程及給人們帶來(lái)的方便,懂得安全用筆。...