大班科學：會飄落的物體
教學目標：1.發現物體扔到空中會自由下落，不同物體下落速度有快有慢。2.知道物體下落有直線和曲線之分，初步學習記錄方法。3.探索同一物體形狀不同下落情況也不同。教學準備：小石頭，羽毛，線，夾子，雪花片，布等，記錄卡，記號筆。教學過程：一、啟發談話�！ ∩习嗟穆飞希蠋熢诼飞蠐斓搅诵∈^和羽毛�，F在老師將小石頭和羽毛同時拿在手里，然后同時放手，請你仔細觀察，發現了什么？（發現石頭和羽毛會從空中掉下來，石頭比羽毛先落地，并且發現石頭掉下來有聲音，二羽毛卻沒有）二、做個小游戲。請你認真聽我的要求。1.請你用肢體語言表示石頭和羽毛下落的情況。（個別幼兒上前展示，大家起立一起表演石頭和羽毛下落情況）2.請你用聲音來表示石頭和羽毛下落的情況。(石頭“呯”羽毛“輕”)3.請你用線條來表示石頭和羽毛下落的情況。（教師在一旁打手勢提醒幼兒）4.請個別幼兒上前在黑板上操作。（羽毛“曲線”石頭“直線”）三、幼兒操作。1.請每位幼兒拿起操作臺上的操作材料，一一進行試驗。2.將你的實驗結果填寫在記錄卡上
下落情況
夾子
線
小石頭
羽毛
雪花片
布
四、教師總結。請幼兒上前說說自己的實驗結果，并展示自己填寫的記錄表。五、拓展訓練。1.教師出示降落傘圖片。引出如何用手中的材料制作降落傘？2.制作材料：布，線，夾子，剪刀。3.請小朋友運用兒歌進行操作。小黃鸝真淘氣，頭和尾巴做游戲；掉個頭，圈圈鉆進山洞里；尾巴進圈拉一拉。六、總結評析。。1.幼兒操作，教師指導。2.展示幼兒制作的降落傘