大班科學:五星紅旗升起來
活動目標:1、幼兒初步了解我國國旗的特征,初步理解其含義。2、欣賞國歌,感受國歌的雄壯和升旗的莊嚴,萌發熱愛祖國的情感;顒訙蕚洌哼\動員獲獎升旗錄象,我國國旗及其他有星的國旗若干活動過程:一、觀察國旗(中國)——了解我國國旗的特征重點提問: 1、國旗是什么顏色的,上面有什么?2、有幾顆大的五角星,有幾顆小的五角星?它們各代表什么意思?3、它們是怎樣排列的?小結:國旗上不同的星代表和排列方法都代表了不同的含義。二、識別國旗——區別國旗和其他旗幟的區別1、在許多有星的國旗中找找中國的國旗。2、說說有什么不一樣。小結:每個國家都有屬于自己的國旗,他們各不相同而且意義也不一樣。三、欣賞國歌——感受國歌的雄壯和升旗的莊嚴1、國歌里唱了什么?2、你聽完國歌后有什么感覺?四、模仿升國旗——萌發熱愛祖國的情感1、觀看運動員獲獎時升國旗儀式的錄象,談論升國旗表示什么?2、還有哪些時候也要升國旗?3、幼兒模仿升國旗。 活動建議:對五星紅旗基本特征的了解是本次活動的重點,對幼兒情感的激發是幫助幼兒樹立良好的愛國主義情懷的保證,同時也可促進大班幼兒在升旗儀式時建立莊嚴感和榮譽感。